Презентация на тему: Я-вожатый!

Я-вожатый!
Немного обо мне.
Кто же такой вожатый??
Почему я- вожатый?
Работа в лагере.
Приятности со 2 смены лета 2020
Спасибо за внимание!
1/7
Средняя оценка: 4.4/5 (всего оценок: 73)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (11868 Кб)
1

Первый слайд презентации: Я-вожатый!

Изображение слайда
2

Слайд 2: Немного обо мне

Я- Аня, мне 14 лет, учусь я в 8 классе ну и т.д А в целом я очень весёлый и жизнерадостный человек. Всегда приду на помощь. Также я очень творческий человек. Не знаю, связано ли это с моим достаточно творческим образом жизни (музыкальная школа) или нет, но всё же это довольно-таки часто идёт на руку, когда у тебя в голове множество идей. Что могу ещё сказать… Я довольно хорошо пою( 8 лет обучения дали о себе знать), играю на гитаре и ф-но. Довольно хорошо рисую. Ещё я очень можно сказать общественный человек. Мне по душе волонтёрская, активистическая и вожатская деятельность. Собственно говоря, поэтому я здесь. На этом я считаю, обо мне сказано всё).

Изображение слайда
3

Слайд 3: Кто же такой вожатый??

Лично я считаю, что прежде всего, вожатый- это друг и наставник детей во время смены. Он должен быть ответственным. Ведь во время прибытия ребёнка в лагере именно вожатый и воспитатель несёт ответственность за детей. Соответственно в большей части случаев за серьёзные проделки детей отвечает вожатый. Также конечно же вожатый должен хорошо ладить с детьми. Ведь, как вожатый сделает из отряда настоящий коллектив, настоящую команду, если не сможет найти общий язык прежде всего с детьми. Отсюда же и то, что вожатый должен быть творческим в том смысле, что в течении любой смены вожатым приходится придумывать множество номеров, плакатов, поделок и тп. Вожатый не должен быть закрытым в себе, тк очень сложно будет и детям, и вожатому, если вожатый будет закрыт. Соответственно, не получится найти с детьми общий язык. Мне же присуще все качества. Конечно это всё пришло не сразу, с опытом. Но на данный момент я обладаю всеми качествами.

Изображение слайда
4

Слайд 4: Почему я- вожатый?

Если честно, я не знаю, кто или что меня мотивировало стать вожатым. Я даже особо не помню, как мне пришла мысль пойти работать в пришкольный лагерь. Мне кажется, что это связано с тем, что почти всё моё детство прошло в лагерях дневного пребывания. Я всегда тянулась к вожатым( до сих так делаю в загородных лагерях), я всегда по максимуму помогала вожатым. Я быстро находила общий язык с вожатыми и педагогами, за счёт чего, даже, когда я не числилась в лагере, я приходила помогать. Видимо это и сподвигло стать меня вожатой.

Изображение слайда
5

Слайд 5: Работа в лагере

Я отработала уже 2 лета. Лето 2019 и 2020 годов. В сумме получилось 3 смены. Все смены стали незабываемыми и для меня, и, надеюсь, что для детей. После смен присутствует такое приятное чувство, когда, ты идёшь по улице и видишь, как к тебе бежит ребёнок из твоего отряда. Я не скажу, что все смены были простыми или все были сложным. Очевидно, что каждая смена была по-своему сложная. Например: 1 смена лета 2020. Эта смена выпала на середину/конец июля. В этот период на улице была очень высокая температура, но в связи с эпидемологической ситуацией в городе, в стране и в целом в мире, нас постоянно «выгоняли» на улицу, что было достаточно большой проблемой из-за погодных условий. А уже на второй смене этого же лета была сложность в том, что отрядам нельзя было пересекаться. И по первости было сложно удержать детей, которые при любой возможности бежали к своей сестре/подруге/брату/другу обниматься. Ну, а так. Любая смена- это незабываемые эмоции и бесценный опыт, который в любом случае пригодится в жизни, кем бы мы не стали в будущем.

Изображение слайда
6

Слайд 6: Приятности со 2 смены лета 2020

Изображение слайда
7

Последний слайд презентации: Я-вожатый!: Спасибо за внимание!

Изображение слайда