Дата, время № школы ФИО учителя Образовательная программа Цель урока Задачи урока Конспект урока Характеристика работы учителя Характеристика работы, поведения учеников Результат работы на уроке Анализ урока
Дата, время № школы ФИО курирующего учителя Вид деятельности Цель деятельности Ход деятельности Характеристика работы учителя Характеристика своей работы Результат работы
Используем предложенные экспертные карты (по 2 на каждый урок) На основании результатов экспертных карт и вашего наблюдения пишем развернутый анализ урока и предложения по его усовершенствованию Заполненные экспертные карты вкладываются в отчет как приложение (при распечатки экспертных карт убираем описание методики (то, что сразу после названия))
Что было? Кто был? Сколько должно было быть? Что обсуждалось? Кто что говорил? Кто как отвечал/реагировал? Какая атмосфера у мероприятия ? Какой итог? И т.п.
При составлении характеристики основываемся на результатах наблюдения (можно найти соответствующие экспертные карты + их автора и описание) Разговоре с учителем-классным руководтелем Результаты диагностики (спросить у педагога-психолога) В характеристике НЕ указываем настоящее( ие ) ФИО ребенка/детей, можно заменить: Вымышленным именем (указать о данном факте) «Ученик А.» Т олько именем (например: Анна) ОБЯЗАТЕЛЬНО! Предложения по работе с учеником/классом
Дата проведения ФИО преподавателя Класс Предмет Тема Цель урока Задачи: образовательная, воспитательная, развивающая Тип урока Вид урока Методы урока Формы организации деятельности учащихся на уроке Межпредметные связи Материально-техническое оснащение (документация, ИКТ, литература)
ОЦЕНКА ОТЧЕТ ЗАЩИТА ОТЛИЧНО присутствуют все пункты качественно проработаны все элементы отчета оформлен в соответствии с требованиями сдан вовремя грамотно и глубоко изложил основные положения, собственные выводы по итогам практики; внес предложения по совершенствованию программы практики; аргументировано ответил на вопросы ХОРОШО отсутствует 1-2 элемента элементы оформлены с незначительными погрешностями поверхностное изложение оформлен в соответствии с требованиями сдан на 1-2 дня позже срока изложил основные положения отчета грамотно сформулировал собственные выводы по итогам практики, но при этом обнаружил незначительные пробелы в знаниях; ответы на вопросы членов комиссии давал уверенно, но недостаточно точно УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО отсутствует 20% элементов в оформлении элементов отчета имеются грубые ошибки оформлен не в соответствии с требованиями сдан на 3-4 дня позже срока не смог убедительно и грамотно выступить с отчетом, не показал понимания сути заданий по практике; не давал правильных ответов на большинство поставленных вопросов НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО отсутствует более 20% элементов элементы отчета оформлены с многочисленными грубыми ошибками оформлен не в соответствии с требованиями сдан позднее 4 дней от указанного срока/не сдан отсутствовал на защите отчетов по неуважительной причине; не показал понимания сути заданий по практике; не давал правильных ответов на поставленные вопросы
Slide-Share