Презентация на тему: Теорія поколінь

Теорія поколінь
Напевно кожен з нас чув від старших людей: «Ось я в твої роки…» і далі йшла якась фраза, що підкреслювала різницю між поколіннями. Ми могли чути це від наших
Теорія поколінь
Теорія поколінь
Теорія поколінь
Покоління GI /Ті, що вижили (народженні в 1900-1923 рр.)
Мовчазне покоління/Тихі ( народжені в 1923-1943 рр.).
Покоління Бебі-бумерів Переможці/Пророки (народжені в 1943-1963 рр.).
Покоління Х /Невідоме покоління Кочівники/Самостійні ( народжені в 1963-1983 рр.).
Покоління У/ Next Мілленіуми ( народжені в 1983-2000/2003 рр.).
Покоління Z (народжені в 2000/2003рр. - …)
Теорія поколінь
Які вони, сьогоднішні школярі – покоління У та Z ?
Особливості Z, NET- покоління
1/14
Средняя оценка: 4.2/5 (всего оценок: 98)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (1827 Кб)
1

Первый слайд презентации: Теорія поколінь

Изображение слайда
2

Слайд 2: Напевно кожен з нас чув від старших людей: «Ось я в твої роки…» і далі йшла якась фраза, що підкреслювала різницю між поколіннями. Ми могли чути це від наших батьків, а ті – від своїх. Конфлікт поколінь – чому він відбувається і як ми можемо навчитися розуміти одне одного?

Изображение слайда
3

Слайд 3: Теорія поколінь

Нейл Хоув економіст, демограф Уільям Штраус драматург, історик

Изображение слайда
4

Слайд 4

Умови, в яких живе та виховується людина Політичні, економічні, соціальні й технологічні фактори Ключовий висновок, що ліг в основу теорії Кожне покоління має спільну модель поведінки, не схожу ні на модель своїх батьків, ні на модель власних дітей

Изображение слайда
5

Слайд 5

Изображение слайда
6

Слайд 6: Покоління GI /Ті, що вижили (народженні в 1900-1923 рр.)

Цінності працьовитість (при цьому гроші високо не цінують ); Відповідальність; сімейні традиції; віра в світле майбутнє; відданість ідеології (заради якої ладні йти на жертви ); оптимізм, незважаючи на те, що життя сприймають як постійну боротьбу.

Изображение слайда
7

Слайд 7: Мовчазне покоління/Тихі ( народжені в 1923-1943 рр.)

Цінності дотримання правил та законів ; повага до статусу та посади (відповідно й до свого керівництва ); « тихе» внутрішнє осмислення світу ; відданість, терплячість, честь ; сім’я – як місце, де тебе ніхто не зрадить

Изображение слайда
8

Слайд 8: Покоління Бебі-бумерів Переможці/Пророки (народжені в 1943-1963 рр.)

Цінності оптимізм, активність, допитливість; зацікавленість в особистісному рості та винагороді ; прагнення до лідерства та водночас колективізм і командний дух; культ молодості ; трудоголізм; направленість на результат ; віра в те, що немає нічого неможливого і кожен бар’єр можна здолати.

Изображение слайда
9

Слайд 9: Покоління Х /Невідоме покоління Кочівники/Самостійні ( народжені в 1963-1983 рр.)

Цінності постійна готовність до змін; глобальна інформованість; технічна грамотність ; час, можливість вибору (роботу обирають таку, що дозволяє проявити свої здібності ); і ндивідуалізм; навчання протягом життя; пошук емоцій, прагматизм; с амостійність; надія тільки на власні сили; і ндивідуалізм; рівноправність чоловіка та жінки.

Изображение слайда
10

Слайд 10: Покоління У/ Next Мілленіуми ( народжені в 1983-2000/2003 рр.)

Цінності н аївність; к омунікативність; обізнаність в комп’ютерних мережах ; громадянський обов’язок та мораль; відповідальність; впевненість в собі; вміння підпорядковуватись; командний дух (в тому числі колективізм віртуальний, у соцмережах ); різноманітність та час (важливо негайно отримати винагороду за виконану працю та й обирають роботу – тільки цікаву, бо життя швидкоплинне).

Изображение слайда
11

Слайд 11: Покоління Z (народжені в 2000/2003рр. - …)

Цінності відданість; творчість; закон і порядок; дотримання правил; честь; повага до посади і статусу; підпорядкованість,; терпіння; б ережливість.

Изображение слайда
12

Слайд 12

Изображение слайда
13

Слайд 13: Які вони, сьогоднішні школярі – покоління У та Z ?

Изображение слайда
14

Последний слайд презентации: Теорія поколінь: Особливості Z, NET- покоління

Постійна готовність до комунікації. Схильність до колективної роботи. Спільне прийняття рішень. Використання технологій. Багатозадачність. Перевага візуального сприйняття. Навчання через гру. Необхідність тактильного контакту. Швидкість навчання (особливо технології). Використання нових засобів навчання. Спроможність концентрації із сторонніми подразниками. Використання реального та віртуального світу одночасно.

Изображение слайда