Сабақтың тақырыбы
Дағдылар Жетістік критерийлері Білу және түсіну Деректерді жинау/өңдеу әдістерінің сандық/сапалық әдісі екенін біледі Әлеуметтік зерттеулердің кезеңдері бойынша хабардар екендігін көрсетеді Қолдану Берілген деректің нәтижесіне қарап сауалнаманың жүру барысын, мақсатын жазады C ын тұрғысынан ойлау Зерттеу нәтижелерін жазбаша тиімді талдайды Зерттеу нәтижесінде пайда болған жағдайларға сыни пікірін білдіре алады Зерттеу нәтижелерін жазбаша тиімді презентациялайды.
Барлаушы (бастапқы сұхбат, қарапайым сауалнама т.б.) Сипаттаушы (алынған мәліметтерді жинақтау) Талдаушы ( алынған ақпартты талдау)
Кезең Іс-әрекет Күтілетін нәтиже 1 2 3 4 5 Зерттеудің кезеңдері мен іс-әрекетін жоспарлау.
З ерттеудің кезеңдері: Өзекті мәселені анықтау; Ақпаратты жинаудың түрлі әдістерін қолдану; Жинақталған ақпаратты сандық өңдеу; Зерттеудің нәтижелерін жариялау.
GRASP – жұмыс түрі. G Мақсат – R - роль Зерттеуші Әңгімелеуші Кәсіпкер A - аудитория S – жағдаят P – өнім S – күтілетін нәтиже
Жазбаша Ауызша Бейнелеу Хат Интервью Инфографика Есеп Кітапша (Брошюра) Журналға мақала Өнімдер немесе қызмет түрлері
Рефлексия Өз прогрессіңді бағала
Slide-Share