Презентация на тему: Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный

Реклама. Продолжение ниже
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный
1/28
Средняя оценка: 5.0/5 (всего оценок: 14)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (3464 Кб)
Реклама. Продолжение ниже
1

Первый слайд презентации

Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www.shepelenko.ucoz.ru Муниципальное казённое образовательное учреждение Рамонская средняя общеобразовательная школа № 2 Рамонского муниципального района Воронежской области

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
2

Слайд 2

«Бранное, трудное время…» Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» (6 класс)

Изображение слайда
1/1
3

Слайд 3

Цели: - воссоздание картины эпохи, изображений в повести; выявление качеств характера героев и обстоятельств, оказавших влияние на их становление; - формирование навыка анализа эпического произведения, выразительного чтения и пересказа, работы с текстом, чтения по ролям; - развитие нравственно-эстетических представлений учащихся в ходе выявления значения образа степи как образа родины в повести.

Изображение слайда
1/1
4

Слайд 4

Индивидуальные сообщения «История создания повести», «Историческая основа повести»

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
5

Слайд 5

«Встреча Тараса с сыновьями». Художник Т.Шевченко. 1842. Чтение эпизода «Встреча Тараса с сыновьями» по ролям

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
6

Слайд 6

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… О чём свидетельствует внутренне убранство хаты Тараса Бульбы? Добротная хата Тараса свидетельствует о рачительности хозяйки;, различные предметы на стенах, по полкам и углам – о полной мужества и доблести жизни хозяина.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
7

Слайд 7

«Сыны мои, сыны мои милые». Художник А.Герасимов. 1952. Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Какие приметы времени проявляются в описании отношения Тараса к жене? Высшей ценностью для мужчины той эпохи были бранные подвиги. Время требовало твёрдости и даже жестокости, порой несовместимых с нежными чувствами к жене, детям, родному дому.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
Реклама. Продолжение ниже
8

Слайд 8

«Ну, давай на кулаки!». Художник А.Герасимов. 1952. Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Чтение по ролям эпизода встречи Тараса с сыновьями Что является главным достоинством настоящего казака?. Почему встреча отца и сыновей после долгой разлуки обернулась дракой? Для Тараса Бульбы и Остапа физическая сила и способность к поединку – достоинство первостепенное.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
9

Слайд 9

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Каким предстают Остап и Андрий в этой сцене? Остап не может терпеть насмешки Тараса. Чувство собственного достоинства, готовность постоять за себя побуждают его проучить обидчика. Андрий Остап Внутреннее состояние Андрия в этом эпизоде неясно. Тарас дразнит его, называет «мазунчиком».

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
10

Слайд 10

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… - Какие чувства испытывает Андрий в этот момент? - Продолжите ряд слов: волнение, страх … - Как раскрывается характер Андрия в эпизоде? Почему он не откликнулся на поддразнивания Тараса? Андрий – натура нервная, чуткая, впечатлительная. Драка в счастливый момент встречи кажется Андрию неуместной. Поднять руку на Тараса не позволяет ему уважение к отцу. Андрий уже в этом эпизоде обособлен, замкнут. Андрий

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
11

Слайд 11

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… В чём проявляется внутреннее сходство между Остапом и Тарасом? Решительность, открытость, искренность в проявлении чувств свойственны и отцу, и сыну.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
12

Слайд 12

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Почему Тарас так пренебрежительно относится к книгам, букварям, «философиям», хотя его замечания выдают в нём человека образованного? Воинская отвага и доблесть для него выше интеллектуальных занятий и страсти к познанию.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
13

Слайд 13

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Как характеризует героя его приказ нести к столу не пампушек, а всего барана, «медов сорокалетних», чистой горелки побольше, чтобы «играла и шипела, как бешеная»? Герой не признаёт полумеры ни в чём. Способность много съесть и выпить – один из признаков героя-богатыря. «Вишь, какой батько!» Художник А.Герасимов. 1952.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
14

Слайд 14

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Выразительное чтение эпизода от слов «Тарас был один из числа коренных, старых полковников…» до слов «Когда враги были бусурманы и турки, против которых он считал во всяком случае позволительным поднять оружие во славу христианства». Как раскрывается характер Тараса в авторской характеристике?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
Реклама. Продолжение ниже
15

Слайд 15

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Какое значение приобретает в данной характеристике слово коренной ? Характер героя складывается в постоянной борьбе не только за собственную честь, но и за достоинство тех, кто нуждался в защите. В такой борьбе не может быть компромисса, она требует умения не давать никому пощады, принимать жёсткие решения.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
16

Слайд 16

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Почему Тарас принимает решение ехать в Сечь вместе с сыновьями? Воинский дух силён в старом Тарасе. Хотя он резок, крут, упрям, его поступки иногда граничат с самодурством, но Тарас любит родную землю, ценит людей мужественных, смелых и отважных и стремится участвовать в общем деле.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
17

Слайд 17

Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Какова авторская позиция по отношению к братьям? Автор любуется своими героями, никому из них не отдавая своего предпочтения. «Прощайте, и детство, и игры, и всё, и всё!» Художник А.Герасимов. 1952.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
18

Слайд 18

«Сыны мои, сыны мои милые». Художник А.Герасимов. 1952. Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Как отзываются герои на слёзы матери? Мать кинулась к Андрию, в его лице она прочла «более какой-то нежности». Эта маленькая деталь позволяет предположить, что Андрий мягче, сердечнее Остапа.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
19

Слайд 19

«Сыны мои, сыны мои милые». Художник А.Герасимов. 1952. Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Зачитайте предложения, в которых особо подчёркнуто чувство матери при расставании с сыновьями. - «Одна бедная мать не спала». - «Она глядела на них вся, глядела всеми чувствами, вся превратилась в одно зрение и не могла наглядеться». - «И слёзы остановились в морщинах, изменивших её когда-то прекрасное лицо». - Она всё сидела в головах милых своих сыновей, ни на минуту не сводила с них глаз своих и не думала о сне». - «Мать, слабая как мать, обняла их, вынула две большие иконы, надела им, рыдая, на шею».

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
20

Слайд 20

«Сыны мои, сыны мои милые». Художник А.Герасимов. 1952. Анализ первой главы повести. Подумай и ответь… Назовите глаголы, передающие переживания матери в первой главе повести. Охарактеризуйте чувства героини. Не спала, превратилась в одно зрение, терпела, не сводила глаз, не могла промолвить слова, выбежала за ворота… Глубокое страдание, боль, отчаяние, беспомощность испытывает бедная женщина, расставаясь с сыновьями. Душа её полна страшных предчувствий, но остановить беду не в её силах. Законы того времени не позволяли женщине перечить мужу.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
21

Слайд 21

Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя. Прочитайте фрагменты, в которых переданы краски степи, звуки и запахи ступи, описания обитателей степи, воздуха, неба над степью Днепра. Выразительное чтение описания степи «Черт вас возьми, степи, как вы хороши!» Художник А. Герасимов. 1952

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
22

Слайд 22

Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя. «Черт вас возьми, степи, как вы хороши!» Художник А. Герасимов. 1952 Степь у Гоголя необъятна, как море. Растений в степи бесконечное множество, ветер приводит их в движение, и взору представляется живая волнообразная поверхность, создающая впечатления бесконечности. Основной фон степной поверхности – «зелёно-золотой», с брызгами миллионов разных цветов. Мир степи живёт своими законами. Автор стремился передать не само по себе многообразие звуков, красок, а целостное впечатление, возникающее при виде этой картины.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
23

Слайд 23

Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя. «Черт вас возьми, степи, как вы хороши!» Художник А. Герасимов. 1952 Герои погружены в свои мысли. Степь, как мать, принимает своих сыновей, пытаясь утешить, передать им свою неиссякаемую энергию. Степь и казаки близки друг другу. Казаки сродни птицам, стремительным и быстрым, живущим в степных просторах, привыкшим к воле, к воздуху и солнцу. Какова внутренняя связь между описаниями мыслей и характеров героев и величественной картиной степи?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
24

Слайд 24

Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя. «Черт вас возьми, степи, как вы хороши!» Художник А. Герасимов. 1952 «Степь чем далее, тем становилась прекраснее. Ничего в природе не могло быть лучше. Чёрт вас возьми, степи, как вы хороши!» «Нигде не попадались им деревья, всё та же бесконечная, вольная, прекрасная степь». В каких словах передано отношение автора к степи?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
25

Слайд 25

Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя. «Черт вас возьми, степи, как вы хороши!» Художник А. Герасимов. 1952 Любовь, восхищение, изумление, восторг переполняют душу автора. Описание степи в высшей степени эмоционально, оно не только лирически окрашено, но и патетически взволнованно. Какие чувства испытывает автор? Только ли красота природы вызывает эти чувства? Степь – обобщённый образ родины. Ради неё казаки совершают свои подвиги.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
26

Слайд 26

Подведём итоги… - Можно ли считать Тараса с сыновьями и других запорожцев именно такими героическими натурами, сильными, готовыми к подвигу? Тарас с сыновьями и другие герои повести Н.В.Гоголя – люди своего времени. Их характеры складывались в борьбе за свободу и независимость родины. Мужество, сила духа, отвага, героизм – основные качества характера героев.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
27

Слайд 27

Домашнее задание 1. Найти эпизоды, в которых наиболее отчётливо проявились характеры героев. 2. Выписать слова, характеризующие отношение Андрия к сражению. 3. Выписать слова, характеризующие отношение Остапа к сражению. Индивидуальное задание: 1. Подготовить художественный пересказ эпизода последней ночи Андрия среди казаков. 2. Подготовить выразительное чтение эпизода от слов «Отворились ворота…» до слов «Беда, атаман, окрепли ляхи, прибыла на подмогу свежая сила!»

Изображение слайда
1/1
28

Последний слайд презентации: Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный

Использованные ресурсы Ф.Е.Соловьева. Уроки литературы. 6 класс. Методическое пособие. М., 2012г 1. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/421cdba3.jpg&percenta = 2. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4235c7ff.jpg&percenta = 3. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4235c440.jpg&percenta = 4. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4235c6eb.jpg&percenta = 5. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4235c97c.jpg&percenta = 6. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/421ce131.jpg&percenta = 7. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/4235d15a.jpg&percenta =

Изображение слайда
1/1
Реклама. Продолжение ниже