Алексей М ихайлович Федор Алексеевич 1676-1682 Иван V 1682-1696 Софья Алексеевна 1682-1689 Петр I 1682-1725 Мария Милославская Наталья Нарышкина
14- летний Федор - болезненный (цинга). Ученик Симеона Полоцкого. Знал латынь, польский. Много читал, хорошо пел, сочинял музыку.
Годы жизни: 1629-1680 Философ, поэт, ритор. Наставник царских детей – Софьи и Федора, написал для них первую стихотворную развлекательно-поучительную книжку «Вертоград многоцветный» Возглавил первую в России латинскую школу для обучения дьяков Приказа тайных дел, где готовили дипломатов. Разработал проект академии по типу западноевропейских университетов Инициировал создание Славяно-греко-латинской академии.
Военно-окружная реформа 1680 г. Отмена местничества 1682 г. Русско-турецкая война 1677-1681 гг. Проекты перестройки административно-церковного управления страны 1681-1682 гг. Практически не были реализованы из-за сопротивления церкви и ввиду ранней смерти царя. Цель: усиление самодержавия
Новый верховный орган – Расправная палата, подчинявшаяся только царю; Царь сократил количество приказов, установил часы работы центральных ведомств, потребовал решать дела безволокитно.
Разделение России на 9 территориальных военных округов (каждый располагал полками, которые в случае необходимости вливались в единую армию); Определение даточных людей из поместий помещиков (по округам); Централизация военного дела в стране ; Увеличение полков «нового строя»; Новые воинские звания – полковники, подполковники, капитаны; Сформированы выборные (ударные) полки, прообраз русской гвардии; Создание на юге страны новой засечной линии.
В 1678 - общая перепись населения ; Вместо многих налогов единый налог – стрелецкие деньги, исчислявшиеся подворно в зависимости от достатка. Прежние льготники обложены налогом; Недоимки прощались; Уклонившимся от налога грозили «великая опала и жестокое наказание без пощады».
Власть воевод на местах и их ответственность перед центром были усилены; Воеводы отвечал за сбор налогов; Усиление наказания за взятки и корысть; Таможенные сборы и прочие пошлины собирали головы и целовальники, выбранные миром; Отмена местничества. Реформа местного управления
1681г. - Бахчисарайский мирный договор, 20 – летнее перемирие. Условия: Османская империя признавала право России на Киев; земли между Бугом и Днепром объявлялись нейтральными и не подлежали заселению подданными договаривающихся сторон.
Был разработан проект государственно- административного переустройства страны. Предполагалось создать ряд учреждений, которые бы сократили влияние Боярской Думы и власть Патриарха (повышение роли митрополитов). Разрабатывался принцип распределения государственных служащих по степеням, соответствовавшим должностям. Намечалось разделение страны на наместничества.
Началась разработка плана создания технических училищ для бедных детей. В Москве открылось Типографское училище 1861 г. Обсуждался проект создания Российской академии. Печатный двор 1860 г.
15 мая 1682 г. – стрелецкий мятеж. Слух - Нарышкины убили царевича Ивана. Причины ухудшения положения стрельцов: создания полков «нового строя » задержка жалования налоги с торговли самоуправство начальства рост имущественного неравенства
18 мая 1682г. м ятеж прекратился. Во главе стрельцов был поставлен их любимец воевода, князь И.А. Хованский. 26 мая 1682г. п од давлением стрельцов: Портрет царя Ивана Алексеевича. Неизвестный русский художник середины XVIII века. Хованщина 1-й царь – Иван. РЕГЕНТША СОФЬЯ 2-й царь – Петр.
1682 г. – Стрелецкий бунт, « Х ованщина ». 1687 г. – межевание земель в интересах дворянства, попытка провести в жизнь принцип выслуги, а не знатности рода при служебных назначениях 1687 г. – открытие Славяно-греко-латинской академии
Были сделаны попытки улучшить процесс судопроизводства, ускорить процедуру рассмотрения дел. Началась борьба с мздоимством. Отменена смертная казнь за ряд преступлений. Был издан указ запрещавший возвращать в крепостную неволю крестьян, ушедших в города. 1689 г. – Нерчинский договор с Китаем
1686г. – Вечный мир с Польшей, подтвердил условия Андрусовского перемирия, Киев навечно оставался за Россией. 1687, 1689 гг. - Крымские походы под командованием В.В. Голицына. Поражение России.
Петр рос в с. Преображенском. Учитель Никита Зотов. Сын придворного конюха Александр Меншиков особенно сблизился с царем. Петр собирал сверстников в свои потешные войска, так началось формирование будущих гвардейских полков- Преображенского и Семеновского. Женитьба на Евдокии Лопухиной, сделала его полностью легитимным монархом. В ночь 7-го на 8 августа 1689г. В Преображенском стало известно, что Софья готовит нападение на Преображенское. Петр укрылся в Троице- Сергиевом монастыре. Софья заперлась в Кремле.
«Царевна Софья в Новодевичьем монастыре». И. Репин, 1879г. Князь Василий Васильевич Голицын
На рубеже 17-18 в. Россия отставала от Западной Европы - в 1649 г. водится крепостное право (В Англии – буржуазная революция), - отсутствовали удобные порты для европейской торговли, - отсталая армия и флот, - косный государственный аппарат, - слаборазвитая экономика, - отсутствие системы образования, засилье церковного влияния в культуре. Причины и основные направления реформ Выход к морю Реформа армии Реформа экономики Государственная реформа Реформа культуры и образования Основные направления преобразований
По пути дальнейших реформ
По пути дальнейших реформ
Slide-Share