Презентация на тему: РБ нов

РБ_нов
РБ_нов
МАТЕМАТИКА
Эпиграф
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (продолжение): решить систему
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ТЕМЫ ВОЗМОЖНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ (необходимо предоставить до 1 декабря с.г.)
ТЕМЫ ВОЗМОЖНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ (необходимо предоставить до 1 декабря с.г.)
дидактические единицы
Введение
Предварительные общие сведения
Предварительные сведения
РБ_нов
Алгебра. Введение. История
Алгебра. Введение
АЛГЕБРА
АЛГЕБРА
АЛГЕБРА
Диофант, александрийский математик, ок. 325—409 г н.э.
Именем Диофанта названы два больших раздела теории чисел - теория диофантовых уравнений и теория диофантовых приближений. Он оставил труды по арифметике целых
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ АЛГЕБРЫ
Применяемые обозначения
Теоретические основания понятия числа
Теоретические основания понятия числа
Понятие натурального числа
РБ_нов
РБ_нов
Пример вычислимой функции
РБ_нов
РБ_нов
Понятие целого числа
Рациональные и вещественные числа
Вещественные числа. Комплексные числа
Понятие комплексного числа
Понятие комплексного числа
Понятие комплексного числа
Понятие комплексного числа
Понятие комплексного числа
ПОНЯТИЕ ЧИСЛА
Трансцендентные числа
Понятие функции
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
Примеры степенных функций
РБ_нов
РБ_нов
Кубическая парабола
Кубическая парабола ах 3 +b х 2 +c х +d (а > 0 )
ГИПЕРБОЛА
Гипербола
Гипербола
График гиперболы. Конические сечения
РБ_нов
Гипербола. Функция k/x
Функция 1/ x
Функция -1/ x
Функция 1/ x ( k/x )
Функция | x |
Функция | x |
Взаимное расположение графиков прямой и обратной функций
РБ_нов
Исследование функций
Исследование функций
График функции
Уравнения
Уравнения
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Преобразования уравнений
Преобразования уравнений
РБ_нов
РБ_нов
Преобразования уравнений
Преобразования уравнений
Преобразования уравнений
Многочлены или полиномы
Основная теорема алгебры
РБ_нов
Уравнение 1-ой степени (линейное)
Уравнение 2-ой степени (квадратное)
Уравнение 2-ой степени (квадратное)
Уравнение 2-ой степени (квадратное)
Первый способ решения квадратного ур-я
Первый способ решения квадратного уравнения
Франсуа Виет (1540-1603)- выдающийся французский математик, один из основоположников алгебры
РБ_нов
РБ_нов
Второй способ решения квадратного уравнения
Второй способ решения квадратного уравнения
Неполное квадратное уравнение
Приводимость многочленов
Приводимость многочленов
Производная многочлена
Системы уравнений
Системы уравнений
Системы уравнений
Системы уравнений
Системы уравнений
Система линейных уравнений
Система линейных уравнений
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
Леонтьевская модель
Векторные пространства
Векторное подпространство
Линейная оболочка
Векторы
Векторы
Равенство векторов. Два вектора называются равными, если они совмещаются параллельным переносом.
Векторы
Векторы
Геометрическая схема сложения векторов
Векторы
Векторы
Векторы
Линейная зависимость векторов
Линейная зависимость векторов
Пример линейно зависимых векторов
Пример
РБ_нов
Пример
РБ_нов
Пример
Пример
РБ_нов
Решение
Замена базиса
РБ_нов
Пример естественного базиса (матричные единицы)
Проекция вектора
РБ_нов
Пример
Формула проекций
РБ_нов
Формула проекций
Задача
РБ_нов
Деление отрезка в данном отношении
Деление отрезка в данном отношении
РБ_нов
Деление отрезка в данном отношении
РБ_нов
Скалярное произведение векторов
Скалярное произведение векторов
Скалярное произведение векторов А  В
Скалярное произведение векторов
Скалярное произведение векторов
Скалярное произведение векторов
Угол между векторами
Угол между векторами. Доказательство
Площадь параллелограмма
Скалярное произведение
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ
РБ_нов
РБ_нов
СМЕШАННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ
Запись смешанного произведения с помощью определителя
Д ругая форма записи СМЕШАННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Равенство нулю определителя
Определитель треугольной матрицы
РБ_нов
РБ_нов
Свойства смешанного произведения
Четыре точки в одной плоскости
Ортогональное проектирование
Прямая и плоскость
Прямая и плоскость
Прямая
Прямая и плоскость (канонические уравнения)
Каноническое уравнение плоскости
Параметрические уравнения
Параметрические уравнения
Прямая
Прямая
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
РБ_нов
Прямая
Прямая
Кратчайшее расстояние 
Четыре плоскости проходят через одну точку, если
Угол между плоскостями и прямыми
Угол между плоскостями и прямыми
АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ЛИНИИ ВТОРОГО ПОРЯДКА
РБ_нов
ЭЛЛИПС
ЭЛЛИПС
ГИПЕРБОЛА
РБ_нов
ГИПЕРБОЛА
ГИПЕРБОЛА
ПАРАБОЛА
РБ_нов
1/226
Средняя оценка: 4.6/5 (всего оценок: 29)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (2005 Кб)
1

Первый слайд презентации

Изображение слайда
2

Слайд 2

Изображение слайда
3

Слайд 3: МАТЕМАТИКА

Учебники: 1. Б.Ш.Гулиян, Р.Я.Хамидуллин Математика. Базовый курс, М. ООО «Маркет ДС Корпорейшн,2008.

Изображение слайда
4

Слайд 4: Эпиграф

Истина нуждается в недосказанности.

Изображение слайда
5

Слайд 5: ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

А. В собственной тетради (для домашних работ) представить до 26 сентября с.г. решение Задания №1 из тетради-практимума. Б.Студенческий билет(договор) №_________ найти вторую цифру номера студенческого билета и приравнять ее, а = (если вторая цифра равна нулю, то а =3), b – третья цифра номера(если третья цифра равна нулю, то b =-5), c –четвертая цифра(если четвертая цифра равна нулю, то c =-1), а =___, b =___, с =____

Изображение слайда
6

Слайд 6: ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (продолжение): решить систему

Найти сумму комплексных чисел:

Изображение слайда
7

Слайд 7: ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Найти определитель

Изображение слайда
8

Слайд 8: ТЕМЫ ВОЗМОЖНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ (необходимо предоставить до 1 декабря с.г.)

1. Метод математической индукции 2. Комплексные числа 3. Тригонометрические функции 4. Решение квадратного уравнения. Теорема Виета 5. Производная 6. Интеграл

Изображение слайда
9

Слайд 9: ТЕМЫ ВОЗМОЖНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ (необходимо предоставить до 1 декабря с.г.)

1. Метод математической индукции 2. Комплексные числа 3. Тригонометрические функции 4. Решение квадратного уравнения. Теорема Виета

Изображение слайда
10

Слайд 10: дидактические единицы

Основные дидактические единицы : числа, множество, последовательность, функция, график функции, линейная зависимость, степенная функция, логарифм, тригонометрические функции, система уравнений, матрица, определитель матрицы, предел, последовательность, непрерывность (функции), производная, интеграл.

Изображение слайда
11

Слайд 11: Введение

Мы начинаем с алгебры. В устройстве мира топологические свойства лежат на поверхности, алгебраические - в глубине. Поэтому алгебра несколько уступает, хотя геометрия в школе - падчерица. В результате кое-что может не обнаруживаться – вплоть до законов мироздания. Сразу з аметим, что математика -доброжелательная наука.

Изображение слайда
12

Слайд 12: Предварительные общие сведения

В математике ценны «маневры» в общем смысле. Многие разделы математики можно себе представить, как изучение множества (назовем его А ) объектов с определенным в этом множестве операциями. Об операциях будет сказано. Некоторые операции выполняются легко, а какие-то встречают трудности. Большую пользу может принести попытка установить взаимно-однозначное соответствие

Изображение слайда
13

Слайд 13: Предварительные сведения

нашего множества А с каким-нибудь другим множеством В, и посмотреть, какие операции в множестве В соответствуют операциям в множестве А. Если действия в множестве В проще операций в А, то задачу можно решать следующим образом. Объекты из А трансформируются в В, там выполняются действия, и результат возвращается в А.

Изображение слайда
14

Слайд 14

А В

Изображение слайда
15

Слайд 15: Алгебра. Введение. История

Предметом алгебры для нас является, в первую очередь, изучение уравнений и функций, решение (систем) уравнений. Истоки алгебры восходят к глубокой древности, когда 4000 лет назад ученые древнего Вавилона (Шумера) решали квадратное уравнение. В фундаменте алгебры лежит понятие числа. Мы привыкли к этому понятию, но это не означает простоты. Ему долго предшествовал примитивный счет

Изображение слайда
16

Слайд 16: Алгебра. Введение

конкретных предметов. В языке многих народов названия чисел в какой-то степени совпадают с названиями пальцев рук. Например, в современном итальянском языке слово « le dita » означает и «числа до десяти» и «пальцы». Надо помнить о том, что к привычному понятию числа, привычным цифрам 0, 1, 2, 3, 4, 5, и т.д. Человечество пришло в результате долгого исторического развития.

Изображение слайда
17

Слайд 17: АЛГЕБРА

Заметим, также, что применяемая нами в алгебре система позиционная, когда цифра, в зависимости от места (позиции) в числе имеет разное значение. Наша (индийская) система счисления – десятичная. У племени майя, например, двадцатеричная. В любой позиционной системе операции осуществляются так же,

Изображение слайда
18

Слайд 18: АЛГЕБРА

как в десятичной, только учитывается, что переход от одного разряда к другому осуществляется через степени основания системы. У древнегреческих математиков встречаются первые абстрактные обозначения для неизвестных величин. Например, Диофант именует неизвестную величину – « аритмос » и обозначает ее первыми буквами « ар ».

Изображение слайда
19

Слайд 19: АЛГЕБРА

буквами « ар ». Надо сказать, что до нас дошли сочинения Диофанта, которые стали отправной точкой для теоретико-числовых исследований П. Ферма, Л. Эйлера, К. Гаусса и других математиков.

Изображение слайда
20

Слайд 20: Диофант, александрийский математик, ок. 325—409 г н.э

Изображение слайда
21

Слайд 21: Именем Диофанта названы два больших раздела теории чисел - теория диофантовых уравнений и теория диофантовых приближений. Он оставил труды по арифметике целых и дробных чисел и трактат о многоугольных числах. Им введен в математику неопределенный анализ и т.д. Ниже приведена страница его «Арифметики» (х 3  8-х 2  16= х 3 )

Изображение слайда
22

Слайд 22: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ АЛГЕБРЫ

Выражения, получающиеся из чисел и букв с помощью арифметических операций и возведения в степень, называются алгебраическими. Алгебраические выражения подразделяются на рациональные и иррациональные. Например. 2х 0,5 – иррациональный одночлен (выражение, функция)

Изображение слайда
23

Слайд 23: Применяемые обозначения

Приведем основной принцип «наивной теории» множеств. Идея заключается в том, что для любого свойства s(x), где встречается переменная х существует совокупность множеств, обладающих этим свойством. Слова функция и отображение будут употребляться как синонимы.

Изображение слайда
24

Слайд 24: Теоретические основания понятия числа

Термин «число» обычно понимается как натуральное, целое, рациональное, вещественное, а в общем случае, комплексное число. Это понятие неразрывно связано с операциями: сложением, вычитанием, умножением, делением, а также порядком, метрикой, топологией.

Изображение слайда
25

Слайд 25: Теоретические основания понятия числа

Примечательно, что очень небольшое число важных математических свойств – линейная упорядоченность, алгебраическая замкнутость определяет вещественные числа. Обычно определения числовых структур начинают с определения исходного множества - натуральных чисел.

Изображение слайда
26

Слайд 26: Понятие натурального числа

Можно констатировать, что множество N фундаментально в математике. Например, понятие пространства по современным представлением утратило свой независимый статус и может быть сведено к понятию числа, т.е. в конечном счете к понятию натурального числа.

Изображение слайда
27

Слайд 27

Существуют различные подходы в определении натурального числа. Рассмотрим два подхода, которые можно распространить на другие математические объекты: финитный и теоретико-множественный. При финитном подходе рассматривается два алфавита: { | } и {0, 1}. Натуральным числом называется любое непустое слово в первом алфавите или любое непустое слово во втором

Изображение слайда
28

Слайд 28

алфавите, не начинающееся с нуля. Например, { ||| } означает число три. Два определения связывает между собой вычислимая функция. Арифметические действия и функции очевидным образом определяются некоторыми программами (алгоритмами). Например,

Изображение слайда
29

Слайд 29: Пример вычислимой функции

Изображение слайда
30

Слайд 30

Рассматриваемое нами понимание натурального числа просто и наглядно. Итак, финитная точка зрения (удобная для ЭВМ) состоит в определении числа как слова и алгоритма. Однако она имеет недостатки.

Изображение слайда
31

Слайд 31

Теоретико-множественный подход в определении натурального числа основан на рассмотрении математического объекта как множества. Число нуль определяется как пустое множество. Число один как множество, состоящее из одного элемента и т.д. Другими словами, натуральный ряд чисел – наименьший элемент в семействе предельных ординалов. Ординал – это множество, для которого задано определенное условие. Смысл – элементы множества – сами являются множествами.

Изображение слайда
32

Слайд 32: Понятие целого числа

Целое число (множество Z )можно определить как упорядоченную пару вида ( s, n ), где n - натуральное число, а s множество, состоящее из двух знаков (+, -). Операции и отношение порядка (какое число больше) в множестве натуральных чисел индуцируют соответствующие операции в целых числах. Далее будем считать, что натуральные числа не содержат числа нуль.

Изображение слайда
33

Слайд 33: Рациональные и вещественные числа

Считается, что рациональное число ( Q )есть отношение целого к натуральному. Вещественные числа Вещественные числа задаются пространством R 1 – линейным векторным одномерным вещественным пространством. Вещественные числа мы можем приближенно определить как

Изображение слайда
34

Слайд 34: Вещественные числа. Комплексные числа

бесконечные десятичные (или двоичные) дроби. Кроме вещественных чисел существуют и другие числа. Рассмотрим комплексные числа. В развитии комплексных чисел о собенно велика заслуга Леонарда Эйлера.

Изображение слайда
35

Слайд 35: Понятие комплексного числа

Комплексные числа стали широко использоваться с 18 века. Формально комплексное число задается в виде упорядоченной пары вещественных чисел ( х, у ). Оно может быть также задано в виде матрицы, либо алгебраически в виде х+ iy. Например, операции сложения ( и вычитания ) определяются покоординатным сложением ( и вычитанием ) : z 1 + z 2 = ( x 1 + x 2 ) +i ( y 1 + y 2 )

Изображение слайда
36

Слайд 36: Понятие комплексного числа

Например, z 1 = 2 +i 3, z 2 = 4 - i, z 1 + z 2 = ( 2 + 4 ) +i ( 3-1 ) =6+ i 2 Следует особо отметить умножение упорядоченной пары вида (0, 1) на саму себя (0, 1)∙(0, 1).

Изображение слайда
37

Слайд 37: Понятие комплексного числа

Оно равно числу (-1,0), что кратко записывается i 2 =-1. В конечном итоге достигается алгебраическое расширение поля вещественных чисел. Комплексные числа полезны во многих отношениях. Если, например, в теории линейных дифференциальных уравнений ограничиться вещественным случаем, то красивая теория превратится в клубок загадочных фактов и т.д.

Изображение слайда
38

Слайд 38: Понятие комплексного числа

Комплексным числам соответствуют определенные матрицы. Единице соответствует Свойства квадрата i 2 =-1 легко проверяются, если использовать классическое умножение матриц.

Изображение слайда
39

Слайд 39: Понятие комплексного числа

Умножение комплексных чисел проводится по правилу раскрытия скобок: ( х 1 + i у 1 )(х 2 + i у 2 )=х 1 х 2 + ix 1 y 2 + i х 2 у 1 +iy 1 i у 2 = х 1 х 2 + i(x 1 y 2 +х 2 у 1 )-y 1 у 2.

Изображение слайда
40

Слайд 40: ПОНЯТИЕ ЧИСЛА

Алгебраические числа Трансцендентные числа Рациональные Целые Дроби Алгебраические Натуральные иррациональные Алгебраическими называются числа, являющиеся корнями полиномов.

Изображение слайда
41

Слайд 41: Трансцендентные числа

Трансцендентные числа ( от латинского transcendere  — превосходить, переходить ) – иррациональные числа, не являющиеся алгебраическими. Пример. Основание натуральных логарифмов- число Непера е ( е =2,71…). Число Архимеда  ( =3,14…).

Изображение слайда
42

Слайд 42: Понятие функции

Забегая вперед рассмотрим понятие функции. Изучение окружающих явлений показывает, что переменные величины изменяются не независимо друг от друга, а изменение численных значений одних из них влечет за собой изменение значений других. Например, площадь круга есть функция его радиуса, и эта зависимость записывается формулой S  =  r 2.

Изображение слайда
43

Слайд 43

Другими словами, функция (с 17 в.) может быть задана формулой, выражающей зависимую переменную через одну или несколько независимых переменных. Пусть дано множество Х и если указан закон (правило), обозначаемый буквой f, по которому каждому значению величины х из множества Х ставится в соответствие одно вполне определенное значение величины y множества Y, то говорят, что на множестве Х задана функция вида.

Изображение слайда
44

Слайд 44

При этом х называется независимой переменной ( или аргументом), у — зависимой переменной или функцией. Множество Х называют областью определения (или существования ) функции и обозначают D, а множество Y обозначают E и называют областью значений функции.

Изображение слайда
45

Слайд 45

X Y

Изображение слайда
46

Слайд 46

Далее мы определим понятие наибольшего общего делителя чисел, а затем определим метод математической индукции. Наибольшим общим делителем ( НОД ) для двух целых чисел m и n ( иногда обозначается ( m, n) ) называется наибольший из их общих делителей. Пример: для чисел 70 и 105 наибольший общий делитель равен 35, для чисел 126 и 2310 наибольший общий делитель равен 42. Наибольший общий делитель существует и однозначно определён, если хотя бы одно из

Изображение слайда
47

Слайд 47

чисел m или n не ноль. Все общие делители этих чисел являются делителями НОД. Для определения наибольшего общего делителя двух чисел сначала делят большее на меньшее, а затем меньшее на остаток, и далее первый остаток на второй и т.д. Наименьшим общим кратным ( НОК ) двух целых чисел m и n называется наименьшее натуральное число, которое делится на m и n. Наибольший общий делитель и н аименьшее общее кратное связаны соотношением: НОД ( m, n )  НОК ( m, n )= m  n

Изображение слайда
48

Слайд 48

С НОД ( m, n ) и НОК ( m, n ) связана интересная алгебраическая структура, когда на множестве чисел, делителей некоторого числа, вводятся операции типа х+у = НОД ( х, у ) и ху =НОК ( х, у ). Такая структура (алгебра) применяется в теории чисел. Если многочлены связаны соотношением Q(x)=U(x)V(x) то U и V считаются делителями Q. Наибольшим общим делителем (НОД) называется такой делитель, который делится на все другие общие делители.

Изображение слайда
49

Слайд 49

В математике широкое применение находит метод или принцип математической индукции. Строгое его обоснование проводится в теории множеств. Пусть имеется некоторое выражение А( n ), зависящее от натурального n. Если на первом шаге мы доказываем истинность А(1) (базис индукции) и, если (на втором шаге) из истинности А( n ) следует истинность А( n + 1), то А( n ) истинно для всех n.

Изображение слайда
50

Слайд 50

Пример. Доказать, что для любого натурального числа справедливо равенство: Проверяем равенство для n =1. Получаем 1=1. На втором шаге предполагаем истинность (1) для n. 3. Необходимо доказать истинность нашего выражения для случая n +1.

Изображение слайда
51

Слайд 51

Изображение слайда
52

Слайд 52

Мы доказали, что для случая n +1 наше равенство (1) истинно, т.е. оно истинно всегда, для любого n. Рассмотрим понятие алгебраической структуры. Операцией или внутренней операцией на множестве М называется отображение М  М  М, т.е. закон, по которому каждой упорядоченной паре элементов из М ставится в соответствие единственный элемент из М. Пример. Для множества вещественных или

Изображение слайда
53

Слайд 53

комплексных чисел такой операцией является умножение и сложение. Говорят, что на множестве М задана алгебраическая структура, если на нем определены одна или несколько внутренних операций (и внешних), которые удовлетворяют условиям (обычно это ассоциативные, коммутативные и дистрибутивные операции). В зависимости от наличия внутренних (и внешних) операций выделяют

Изображение слайда
54

Слайд 54

различные алгебраические структуры. Наиболее важными из них являются группы (одна внутренняя операция, которая называется «сложение» или «умножение», например, группа подстановок), кольца (две внутренние операции «сложение и умножение»), векторные пространства (одна внутренняя операция – сложение векторов и одна внешняя операция – умножение вектора на число) и алгебры (две внутренние операции -

Изображение слайда
55

Слайд 55

«сложение и умножение» - и одна внешняя операция – умножение элементов этого множества на число). Важным типом колец являются тела (кольца с единицей, в которых каждый отличный от нуля элемент имеет обратный). Коммутативное тело называется полем. Примеры. Кольцом является множество квадратных матриц. Полями являются множество рациональных чисел, а также множество вещественных и комплексных чисел.

Изображение слайда
56

Слайд 56

ГРУППЫ КОЛЬЦА ТЕЛА ПОЛЯ ВЕКТОРНЫЕ ПРОСТРАНСТВА АЛГЕБРЫ

Изображение слайда
57

Слайд 57

Линейной функцией одного переменного называют функцию вида у=ах+ b. В высшей математике ее называют аффинно-линейной функцией аргумента х. Число а называется угловым коэффициентом. Строгое определение линейной функции таково: линейной функцией называется любой гомоморфизм группы R + в себя, т.е. функция, обладающая свойством f ( х+у )= f ( х )+ f ( у ). При этом считается, что функция f непрерывна.

Изображение слайда
58

Слайд 58

Свойства линейной функции у=ах. Функция нечетна Следующее свойство связано с операцией умножения. Оно несколько неожиданно, т.к. в самом определении функции ничего не говорится об умножении.

Изображение слайда
59

Слайд 59

График линейной функции ( у=ах+ b ).

Изображение слайда
60

Слайд 60

Линейная функция Число b равно ординате точки пересечения графика функции у=ах+ b с осью Оу. Угловой коэффициент равен тангенсу угла наклона графика (угла  ). Если b = 0, то график функции проходит через начало координат.

Изображение слайда
61

Слайд 61

По аналогии с линейной функцией определяем степенную функцию х n. Степенной функцией называется непрерывный гомоморфизм группы R >0 в себя, т.е. функция, обладающая свойством f ( х  у )= f ( х )  f ( у ). При этом считается, что функция f непрерывна. Определение степенной функции содержит важный момент: оно иллюстрирует «двойственность»

Изображение слайда
62

Слайд 62

между функциями и их аргументами. Если мы фиксируем некоторое значение аргумента х и каждой функции f, определенной в точке х, из множества всех функций поставим в соответствие значение этой функции – число f ( х). Тем самым число х определяет функцию f ( х), заданную на множестве функций. Другими словами, аргумент и функция поменялись местами. Встает вопрос о доопределении степенной функции. Можно ли продолжить функцию х к, где k равно 1/ n на всю числовую прямую? Имеется в виду функция – обратная к х n.

Изображение слайда
63

Слайд 63

Получаем, что при нечетном n функция х n – инъективна, т.е. Однако при четном n функция х n – не инъективна. Например, при n =2 функция не определена на множестве действительных чисел.

Изображение слайда
64

Слайд 64

Довольно сложно доказать существование и единственность степенной функции (мы не будем это делать). Приведем основные свойства :

Изображение слайда
65

Слайд 65

5. Функция х а монотонно возрастает при a>0 и монотонно убывает при a < 0. 6. Функция х а является изоморфизмом группы R >0 в себя тогда и только тогда, когда a не равно 0.

Изображение слайда
66

Слайд 66: Примеры степенных функций

Квадратичная парабола х 2

Изображение слайда
67

Слайд 67

Свойства квадратичной параболы. Область определения D =(- ,  ). Функция х 2 четная (симметрична относительно оси Оу. Абсцисса вершины параболы в общем случае определяется по равенству х в = - b/ 2 a.

Изображение слайда
68

Слайд 68

На рисунке представлены основные алгебраические функции

Изображение слайда
69

Слайд 69: Кубическая парабола

Изображение слайда
70

Слайд 70: Кубическая парабола ах 3 +b х 2 +c х +d (а > 0 )

Изображение слайда
71

Слайд 71: ГИПЕРБОЛА

Термин «гипербола» (греч. ὑπερβολή  — избыток) был введён Аполлонием Пергским (ок. 262 г. до н.э. — ок. 190 г. до н.э. ) поскольку задача о построении точки гиперболы сводится к задаче о приложении с избытком.

Изображение слайда
72

Слайд 72: Гипербола

Подобно параболе, гипербола является незамкнутой кривой, т.е. неограниченно простирающейся в бесконечность и не замыкающаяся на себя подобно эллипсу. Гипербола состоит из двух отдельных кривых, которые называют ветвями. Ближайшие друг к другу точки двух ветвей гиперболы называются вершинами. Кратчайшее расстояние между двумя ветвями гиперболы называется большой осью гиперболы. Гипербола обладает зеркальной симметрией относительно действительной и мнимой осей, а также вращательной симметрией при повороте на угол 180° вокруг центра гиперболы.

Изображение слайда
73

Слайд 73: Гипербола

На большом расстоянии от центра гипербола неограниченно приближается к двум прямым линиям, которые называются асимптотами гиперболы. Асимптоты пересекаются в центре гиперболы. Чем дальше расстояние от центра, тем ближе гипербола приближается к своим асимптотам, но никогда не пересекает их. Наклоны двух асимптот равны, но имеют противоположные знаки.

Изображение слайда
74

Слайд 74: График гиперболы. Конические сечения

Изображение слайда
75

Слайд 75

Замечание. В зависимости от угла, плоскость пересекает коническую поверхность по эллипсу, параболе или гиперболе (см. ниже).

Изображение слайда
76

Слайд 76: Гипербола. Функция k/x

В школе изучалась обратная пропорциональная зависимость между величинами х и у, задаваемая соотношением

Изображение слайда
77

Слайд 77: Функция 1/ x

Изображение слайда
78

Слайд 78: Функция -1/ x

Изображение слайда
79

Слайд 79: Функция 1/ x ( k/x )

Свойства гиперболы. Область определения D =(- , 0 )  (0,  ). Точка О (0, 0) является центром гиперболы. Ось Оу называется вертикальной асимптотой. К ней неограниченно приближается график функции, при значениях аргумента х неограниченно приближающихся к нулю. Ось Ох называется горизонтальной асимптотой. К этой прямой приближается график функции, при х стремящемся к бесконечности х  .

Изображение слайда
80

Слайд 80: Функция | x |

Абсолютная величина числа х равна самому этому числу, если х >0, равна противоположному числу, если х <0, и равна нулю, если х = 0. Функция модуль  х является биссектрисой первого и биссектрисой второго координатных углов.

Изображение слайда
81

Слайд 81: Функция | x |

Изображение слайда
82

Слайд 82: Взаимное расположение графиков прямой и обратной функций

Графики прямой и обратной функций симметричны относительно биссектрисы первого и третьего координатных углов. Пример. Функции у = x 2 и у =.

Изображение слайда
83

Слайд 83

Изображение слайда
84

Слайд 84: Исследование функций

При исследовании функции необходимо ответить на следующие вопросы: Какова область существования D ? Какова область изменения Е ? Ограничена ли исследуемая функция ? Периодическая ли она? Является ли функция четной/нечетной ?

Изображение слайда
85

Слайд 85: Исследование функций

Есть ли у нее точки пересечения с осями координат ? Есть ли у нее промежутки монотонности? Есть ли у нее экстремумы ? Какой график исследуемой функции ?

Изображение слайда
86

Слайд 86: График функции

Графический способ задания позволяет увидеть функцию сразу (иногда целиком) и наглядно представить ее свойства. Функцию, как известно, часто задают с помощью формул. Такой способ задания называется аналитическим. Если функция задана с помощью формул, но ее область определения не указана, то ее необходимо найти и областью определения считается множество всех х, при которых формула имеет смысл (!).

Изображение слайда
87

Слайд 87: Уравнения

Уравнение – это равенство, содержащее одну или несколько неизвестных. В общем виде записывается так f(x) = g(x), или F(x) = 0, где F = f - g. Например, линейное уравнение 1-й степени с одним неизвестным (линейная функция равна нулю) ах+ b =0. Решить уравнение – значит найти все его корни или доказать, что корней нет.

Изображение слайда
88

Слайд 88: Уравнения

Постараемся прежде всего ответить на два вопроса. По какой причине могут потеряться корни уравнений? Для чего нужна проверка? Прежде чем ответить на первый вопрос заметим, что очень часто при решении мы применяем к уравнениям некоторые преобразования. Получается, что источник потери корней (появления посторонних) – преобразования.

Изображение слайда
89

Слайд 89: ОПРЕДЕЛЕНИЯ

1. Областью допустимых значений (о.д.з.) уравнения называется множество всех значений неизвестной переменной, при которых все функции, входящие в уравнение, имеют смысл. 2. Решением или корнем уравнения называются те значения неизвестных, при подстановке которых в уравнение получается верное числовое равенство.

Изображение слайда
90

Слайд 90: ОПРЕДЕЛЕНИЯ

ЗАМЕЧАНИЕ. Все решения уравнения должны входить в область допустимых значений (о.д.з.). 3. Если все корни одного уравнения являются корнями другого уравнения, то второе уравнение называется следствием первого. 4. Два уравнения называются равносильными или эквивалентными, если каждое из них является следствием другого.

Изображение слайда
91

Слайд 91: Преобразования уравнений

При преобразованиях и замене уравнений новыми происходит следующее: 1. если новое уравнение не является следствием данного, то происходит потеря корней (!); 2. если новое уравнение является следствием данного, но не равносильно ему, то появляются посторонние корни;

Изображение слайда
92

Слайд 92: Преобразования уравнений

3. если новое уравнение равносильно данному, то их корни совпадают. ВЫВОД: если при решении уравнения применялись преобразования, приводящие к равносильным уравнениям – проверка не нужна. В качестве примера таких равносильных преобразований можно привести умножение (деление) обеих частей уравнения на одно и то же число,

Изображение слайда
93

Слайд 93

отличное от нуля или перенос любого числа с одной стороны равенства на другую с изменение знака на противоположный (более подробно-ниже). Если же решение уравнений проводилось без анализа равносильности получаемых уравнений – проверка является неотъемлемой частью решения.

Изображение слайда
94

Слайд 94

Правило замены. Если заменить одну из функций ( f(x) или g(x) ) на равносильную, то получим равносильное уравнение. Правило подстановки. Если А(х)=В(х) ( А и В равносильны ), то заменив уравнение f(x) = g(x) на f(x) +А(х) = g(x) +В(х) получим равносильное. Рассмотрим возможные (основные) преобразования уравнений.

Изображение слайда
95

Слайд 95: Преобразования уравнений

1. Преобразование первого вида – это взятие некоторой функции от обеих частей уравнения (осторожно). 2. Ко второму типу относятся тождественные преобразования внутри каждой части уравнения. 3. К третьему виду относятся умножение/деление обеих частей уравнения на некоторую функцию, отличную от нуля или прибавление

Изображение слайда
96

Слайд 96: Преобразования уравнений

к обеим частям уравнения некоторой функции или числа. В результате всех этих преобразований уравнение меняется и необходимо принимать меры, чтобы не допустить потери корней. Замечание. Необходимо помнить, что в общем случае перенос, преобразование и приведение подобных могут привести к появлению посторонних корней.

Изображение слайда
97

Слайд 97: Преобразования уравнений

ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Если функции, входящие в уравнение являются многочленами от неизвестных переменных, то уравнение называется алгебраическим. В общем случае алгебраическое уравнение может содержать иррациональные функции. Алгебраическое уравнение n –ой степени с одним переменным можно записать в каноническом виде: а 0 х n + а 1 х n -1 +… + а n-1 х+ а n =0. ( а 0 не равно нулю).

Изображение слайда
98

Слайд 98: Многочлены или полиномы

Слева стоит многочлен, котороый может записываться формально: Q n = а 0 х n + а 1 х n -1 +… + а n-1 х+ а n ( а 0 не равно нулю). Сумма и произведение многочленов определяются по обычным правилам, что в итоге приводит к тому, что множество многочленов образует кольцо. Справедлива теорема Безу : Остаток r при делении Q n на ( х-с ) равен Q n ( с ). В конечном итоге получаем.

Изображение слайда
99

Слайд 99: Основная теорема алгебры

ТЕОРЕМА. Всякое алгебраическое уравнение ненулевой степени имеет по крайней мере один корень – действительный, комплексный или мнимый. Утверждение. Алгебраическое уравнение степени выше четвертой в общем виде в радикалах неразрешимо. Уравнение вида f 1 (x)=f 2 (x) называется в общем случае дробно-рациональным, если функции f 1 и f 2 - рациональные

Изображение слайда
100

Слайд 100

Рациональными называются функции (выражения), в которых над неизвестными переменными производятся только действия сложения, вычитания и умножения. Уравнение называется дробно-рациональным, если неизвестная переменная входит в знаменатель дроби, содержащейся в уравнении.

Изображение слайда
101

Слайд 101: Уравнение 1-ой степени (линейное)

Определение. Уравнением 1-ой степени называется уравнение, представимое в канонической форме в виде: ax+b= 0. Это уравнение имеет по крайней мере один корень – действительный. Если а не равно нулю, то уравнение имеет единственный действительный корень х 1 =- b / a. Если а =0 и b =0, то уравнение имеет бесчисленное множество корней (в общем

Изображение слайда
102

Слайд 102: Уравнение 2-ой степени (квадратное)

случае – комплексных). Если а =0 но b не равно нулю, то уравнение не имеет корней Определение. Уравнением 2-ой степени (квадратным) называется уравнение, представимое в канонической форме в виде: ax 2 +b х +с = 0. Далее мы будем рассматривать только действительные числа.

Изображение слайда
103

Слайд 103: Уравнение 2-ой степени (квадратное)

Определение. Уравнением 2-ой степени (квадратным) называется уравнение, представимое в канонической форме в виде: ax 2 +b х +с = 0. Мы видим, что оно получается при равенстве нулю квадратного трехчлена. Далее мы будем рассматривать только действительные числа. Число действительных корней зависит от знака дискриминанта D = b 2 - 4 ac. Дискриминант переводится как «различающий».

Изображение слайда
104

Слайд 104: Уравнение 2-ой степени (квадратное)

Если дискриминант больше нуля, то имеются два действительных корня. Если дискриминант равен нулю, то имеются два совпадающих (кратных) действительных корня. Если дискриминант меньше нуля, то действительных корней нет. Первый способ решения квадратного уравнения. Находим дискриминант уравнения D = b 2 - 4 ac.

Изображение слайда
105

Слайд 105: Первый способ решения квадратного ур-я

Корни равны

Изображение слайда
106

Слайд 106: Первый способ решения квадратного уравнения

Примечание. Из формулы нахождения корней квадратного уравнения следует: в случае рациональных коэффициентов квадратного трехчлена, его корни будут рациональными, если только дискриминант является точным квадратом рационального числа.

Изображение слайда
107

Слайд 107: Франсуа Виет (1540-1603)- выдающийся французский математик, один из основоположников алгебры

Изображение слайда
108

Слайд 108

Родился в 1540 г. в Фонтене-ле-Конт французской провинции Пуату. Учился сначала в местном францисканском монастыре, а затем — в университете Пуатье, где получил степень бакалавра. С 19 лет занимался адвокатской практикой в родном городе. Издал «Математический Канон» — труд по тригонометрии. Переехал в Париж и вскоре перешёл на государственную службу. Виет сделал блестящую карьеру и стал советником сначала короля Генриха III, а после его убийства —Генриха IV.

Изображение слайда
109

Слайд 109

В 1591 ввёл буквенные обозначения не только для неизвестных величин, но и для коэффициентов уравнений; благодаря этому стало впервые возможным выражение свойств уравнений и их корней общими формулами. Ему принадлежит установление единообразного приёма решения уравнений 2-й, 3-й и 4-й степеней. Среди открытий сам Виет особенно высоко ценил установление зависимости между корнями и коэффициентами уравнений (теорема Виета).

Изображение слайда
110

Слайд 110: Второй способ решения квадратного уравнения

Второй способ основан на обратной теореме Виета. Если х 1 и х 2 – корни квадратного уравнения, то сумма их равна х 1 + х 2 =- b/a, а произведение равно х 1  х 2 =с /a. Для приведенного квадратного уравнения (старший коэффициент равен 1) x 2 + рх + q= 0 (1) формулы Виета принимают вид

Изображение слайда
111

Слайд 111: Второй способ решения квадратного уравнения

х 1 + х 2 =- р, х 1  х 2 = q ( 2 ). Отсюда следует, что если а =1, и х 1 и х 2 – такие числа, что для них выполняется условие (2), то эти числа х 1 и х 2 – являются корнями соответствующего квадратного уравнения (1). Формулы (2) устанавливают связь между коэффициентами уравнения и корнями.

Изображение слайда
112

Слайд 112: Неполное квадратное уравнение

Если один из коэффициентов уравнения ax 2 +b х +с = 0, ( a ≠ 0) равен нулю, т.е. b= 0 или с= 0, то уравнение называется неполным. Неполное квадратное уравнение решается таким способом: ax 2 +b х = 0, ( a ≠ 0, с=0 )   х( ax +b)= 0, x 1 =0, х 2 =- b /а.

Изображение слайда
113

Слайд 113: Приводимость многочленов

Полином а 0 х n + а 1 х n -1 +… + а n-1 х+ а n ( а 0 не равно нулю) называется приводимым, если он раскладывается в произведение двух многочленов. Например, полином х 2 -1=( х -1)  ( х +1). Существует несколько признаков неприводимости, которые используются для соответствующего доказательства. Критерий Эйзенштейна. Полином с целыми коэффициентами а 0 х n + а 1 х n -1 +… + а n-1 х+ а n, удовлетворяющий

Изображение слайда
114

Слайд 114: Приводимость многочленов

условию: все коэффициенты (кроме а 0 ) делятся на некоторое простое число р, но а n не делится на р 2, - неприводим (над полем рациональных чисел). Например, многочлен х р-1 + х р-2 +… + х+ 1, где р – простое число, неприводим. Существует интересный объект – производная многочлена. Она определяется формально. Производной полинома а 0 х n + а 1 х n -1 +… + а n-1 х+ а n называется многочлен, равный n а 0 х n -1 + ( n -1 ) а 1 х n -2 +… + а n- 2 х+ а n -1.

Изображение слайда
115

Слайд 115: Производная многочлена

Мы видим, что это обычная производная степенной функции (суммы). Но наше определение успешно работает и в общем случае(!) многочлена над произвольным полем (т.е. когда производная не определена). При этом сохраняются свойства дифференцирования, вплоть до разложения в ряд Тейлора. Справедлива интересная теорема. Теорема. Многочлен f = Р [ х ] над произвольным полем (!) имеет кратный корень х=с в том только случае, когда f( с )=f`( с ) = 0.

Изображение слайда
116

Слайд 116: Системы уравнений

Рассмотренные ниже утверждения без труда переносятся на уравнения и системы уравнений с произвольным числом переменных. Уравнение с двумя переменными x 1 и х 2 записывается в общем виде f(x 1, х 2 )=g(x 1, х 2 ), где f и g – выражения с переменными x 1 и х 2.

Изображение слайда
117

Слайд 117: Системы уравнений

Решением нашего уравнения является упорядоченная пара чисел ( x 1 0, х 2 0 ), при подстановке которых получаем верное равенство. Наше уравнение равносильно уравнению f(x 1, х 2 ) - g(x 1, х 2 ) = 0. Поэтому можно считать, что уравнение с двумя переменными x 1 и х 2 имеет вид F(x 1, х 2 ) = 0, где F = f - g.

Изображение слайда
118

Слайд 118: Системы уравнений

Если дано несколько уравнений f 1 (x 1, х 2 )=g 1 (x 1, х 2 ), f 2 (x 1, х 2 )=g 2 (x 1, х 2 ), … f k (x 1, х 2 )=g k (x 1, х 2 ), то можно утверждать, что дана система уравнений.

Изображение слайда
119

Слайд 119: Системы уравнений

Решением системы уравнений является упорядоченная пара чисел ( x 1 0, х 2 0 ), являющаяся решением каждого из уравнений, входящих в эту систему. ПРАВИЛО ЗАМЕНЫ. Заменив в системе одно из уравнений на равносильное, получим систему, равносильную данной.

Изображение слайда
120

Слайд 120: Системы уравнений

ПРАВИЛО ПОДСТАНОВКИ. Если одно из уравнений системы имеет вид x = A, где А - произвольное выражение, не содержащее x, то, заменив во всех остальных уравнениях переменную x на А, получим систему, равносильную данной.

Изображение слайда
121

Слайд 121: Система линейных уравнений

Рассматриваются обычно случаи, когда число неизвестных равно числу уравнений. Каноническая система двух линейных уравнений с двумя неизвестными имеет вид: a 11 x 1 +a 12 х 2 =b 1 a 21 x 1 +a 22 х 2 =b 2 Система называется однородной, если все b i =0.

Изображение слайда
122

Слайд 122: Система линейных уравнений

Для развития теории решения систем линейных уравнений нам необходимо изучить дополнительный материал. Итак…

Изображение слайда
123

Слайд 123

Решению систем линейных уравнений со многими неизвестными посвящена математическая теория - линейная алгебра. По сути - это теория линейных алгебраических структур (линейных пространств, линейных отображений и т.д.). Но главным для нас является решение систем уравнений. В настоящее время линейные математические модели приобрели важную роль в большинстве естественных и экономических наук.

Изображение слайда
124

Слайд 124

Решение системы линейных уравнений со многими неизвестными

Изображение слайда
125

Слайд 125

Рассмотрим понятие линейности. Линейность представляет весьма общее понятие. Все линейные модели, процессы и явления обладают свойствами аддитивности и однородности. Аддитивность в математическом смысле означает следующее: если действие х приводит к эффекту , а действие у приводит к эффекту , то совместное действие х+у приводит к эффекту  + .

Изображение слайда
126

Слайд 126

Однородность означает, что если х приводит к эффекту , то х+х приводит к эффекту  + , т.е. в общем случае kx приводит к эффекту k . линейность аддитивность однородность

Изображение слайда
127

Слайд 127

С математической точки зрения линейные модели имеют определенные преимущества, т.к. линейные задачи всегда решаются (в том смысле, что не может сложиться ситуация, когда не известно имеет ли решение задача). Еще в 4 в. до н.э. Тамарид решал систему уравнений. В Европе Баше де Мезирак [1587-1638] предложил решение в целых числах системы с двумя уравнениями. Почти все линейные модели сводятся к системам алгебраических линейных уравнений или неравенств.

Изображение слайда
128

Слайд 128: Леонтьевская модель

В начале 30-х годов прошлого века нобелевский лауреат В. Леонтьев предложил линейную модель национальной экономики. Эта модель предполагает, что экономика состоит из некоторого числа взаимодействующих отраслей, каждая из которых производит один вид продукции и использует один процесс производства.

Изображение слайда
129

Слайд 129: Векторные пространства

Векторное (линейное) пространство – это множество объектов (называемых, естественно, векторами), на котором задана операция сложения и умножения вектора на скаляр (т.е. число). Пример. Множество упорядоченных троек образуют векторное пространство при очевидном определении операций (наборы складываются покомпонентно). Оно часто называется арифметическим.

Изображение слайда
130

Слайд 130: Векторное подпространство

Подпространство векторного пространства – это подмножество векторов, которое само является векторным пространством. Пример. Подпространство трехмерных векторов составляют вектора с последней компонентой равной нулю (т.е. двумерные вектора). Пересечение двух подпространств есть снова подпространство.

Изображение слайда
131

Слайд 131: Линейная оболочка

Если S - подмножество векторного пространства V, то его линейной оболочкой называется множество SpanS= { a 1 · v 1 + +…+a k · v k : a k - скаляры, v k – элементы S }. Заметим, что SpanS – всегда векторное пространство, даже если S не является векторным подпространством. Говорят, что S порождает векторное пространство V, если SpanS=V.

Изображение слайда
132

Слайд 132: Векторы

Векторы часто используются в естественно-научных дисциплинах. В школе вектор определяли как величину, характеризующуюся двумя важными свойствами – модулем (длиной) и направлением. Геометрически его изображают отрезком со стрелкой (или жирной буквой). Модуль вектора обозначают в вертикальных отрезках | a |. Вектор свободен и его величина не зависит от местонахождения начальной точки, а только от модуля и направления. Мы будем

Изображение слайда
133

Слайд 133: Векторы

этого условия. Существуют связанные и скользящие векторы. Равенство векторов вводится следующим образом.

Изображение слайда
134

Слайд 134: Равенство векторов. Два вектора называются равными, если они совмещаются параллельным переносом

Изображение слайда
135

Слайд 135: Векторы

Вектор можно представить как упорядоченную тройку (для трехмерного пространства) чисел вида ( х 1 ; х 2 ; х 3 ). Векторы иногда записываются в фигурных скобках. Модуль вектора по определению равен (обобщенная теорема Пифагора) Числа х 1, х 2, х 3 называются компонентами или координатами вектора.

Изображение слайда
136

Слайд 136: Векторы

На множеств векторов вводится операция сложения и умножения на скаляр (т.е. векторное пространство), которые определяются так:

Изображение слайда
137

Слайд 137: Геометрическая схема сложения векторов

Изображение слайда
138

Слайд 138: Векторы

В пространстве (арифметическом линейном) имеется так называемый естественный или стандартный базис (о базисе ниже) из трех (единичных) векторов В этом случае вектор

Изображение слайда
139

Слайд 139: Векторы

представим в виде Эти две записи можно рассматривать как эквивалентные. Говорят, что вектор х разложим по векторам е i. Разложение вектора по базису единственно. Концепция разложения векторов на составляющие весьма полезна.

Изображение слайда
140

Слайд 140: Векторы

Если имеет место равенство а = k 1 a 1 + k 2 a 2 + k 3 a 3, то говорят также, что вектор а является линейной комбинацией векторов a 1, a 2, a 3. Пространство, в котором размещаются вектора имеет размерность. Размерность пространства – это максимальное число содержащихся в нем линейно независимых векторов. Размерность равна числу векторов базиса.

Изображение слайда
141

Слайд 141: Линейная зависимость векторов

Множество векторов { a n } называется линейно зависимым, если существуют коэффициенты { k n } не все равные нулю, что линейная комбинация равна нулю k 1 a 1 + k 2 a 2 + k 3 a 3 = 0. Другими словами, если линейная комбинация равна нулю, но хотя бы один коэффициент отличен от нуля, то вектора линейно зависимы. В более общем случае, величины одного типа линейно независимы, если они

Изображение слайда
142

Слайд 142: Линейная зависимость векторов

не удовлетворяют никакому линейному уравнению с отличными от нуля скалярными коэффициентами. Если векторы линейно зависимы, то по крайней мере один из них линейно выражается через остальные. Подмножество векторов, не являющееся линейно зависимым, называется линейно независимым. Любое подмножество линейно независимого множества также линейно независимо.

Изображение слайда
143

Слайд 143: Пример линейно зависимых векторов

Пример. Вектора на плоскости (-1 ; 4) и (2 ; - 8) линейно зависимы, т.к. их линейная (одна из многих) комбинация равна нулю: -2  (-1 ; 4)-(2 ; - 8)=0. Здесь (хотя бы один) первый коэффициент (-2) отличен от нуля.

Изображение слайда
144

Слайд 144: Пример

Доказать, что возможно построить треугольник, стороны которого равны медианам произвольного треугольника АВС. Замечание. Треугольник не всегда возможно построить. Решение. Обозначим середины сторон ВС через L, АС через М и АВ через K, выразим векторы, представляющие медианы треугольника АВС, т.е. А L, CK и BM, через векторы a, b, c. Тогда А L =АВ+В L = с + 0,5 а. Аналогично

Изображение слайда
145

Слайд 145

Изображение слайда
146

Слайд 146: Пример

BM = а + 0,5 b, CK = b + 0,5 c. Необходимым и достаточным условием образования тремя векторами треугольника является равенство нулю их суммы. Тогда проверим для медиан А L+BM+CK = с + 0,5 а + а + 0,5 b + b + 0,5 c = 1,5( а + b + c )= 0. Мы доказали утверждение. Выше говорилось о делении медиан т. Е. Образуем рычаг из двух точек массой m 1 и m 2, соединенных невесомым стержнем. Правило рычага: ОА/ОВ = m 2 / m 1 или m 1 ОА = m 2 ОВ. Векторно это запишем так

Изображение слайда
147

Слайд 147

А О В m 1 m 2

Изображение слайда
148

Слайд 148: Пример

Теперь понятно как определить центр масс для произвольного числа точек. О делении отрезка в данном отношении будет сказано ниже. Задача. Доказать, что середины сторон произвольного (возможно расположенного в пространстве !)

Изображение слайда
149

Слайд 149: Пример

четырехугольника являются вершинами параллелограмма. Решение. Пусть E, F, G, H – середины сторон четырехугольника АВС D (см. слайд).

Изображение слайда
150

Слайд 150

Изображение слайда
151

Слайд 151: Решение

Тогда EF-HG= EF+GH = ( EB+BF ) + ( GD+DH )=0,5( AB+BC+CD+DA )= =0,5 AA =0. Потому что вектор AA равен нулю. Таким образом, EF = HG, т.е. противоположные стороны четырехугольника EFGH равны и параллельны. Следовательно, EFGH - параллелограмм. Заметим, что диагональ АС (и диагональ В D ) делит параллелограмм EFGH на два других.

Изображение слайда
152

Слайд 152: Замена базиса

Пусть ( е 1, е 2, е 3 ) и ( g 1, g 2, g 3 ) – два базиса. Векторы второго базиса, как векторы пространства, разлагаются по первому базису g 1 = c 11 е 1 + с 21 е 2 + с 31 е 3, g 2 = c 12 е 1 + с 22 е 2 + с 32 е 3, g 3 = c 13 е 1 + с 23 е 2 + с 33 е 3. Коэффициенты c ij этих разложений образуют матрицу, которая называется матрицей перехода от базиса е к базису g. Забегая вперед, скажем, что матрица перехода невырождена.

Изображение слайда
153

Слайд 153

Пример. Рассмотрим пространство многочленов М n. В этом пространстве многочлены 1, х, х 2,…х n образуют базис, т.к. они линейно независимы. Координатами многочлена а n х n + а n-1 х n -1 +… + а 1 х+ а 0 служат его коэффициенты а 0, а 1,…, а n. Размерность пространства равна n +1. Аналогично можно рассмотреть множество матриц, размером m  n, образующих пространство R m  n. В этом пространстве матричные единицы, т.е. матрицы Е 11, Е 1 2,… (в матрице Е ij все элементы нулевые, кроме одного в позиции ( i,j ), равного единице) образуют естественный базис. Например, для 3-х мерного случая

Изображение слайда
154

Слайд 154: Пример естественного базиса (матричные единицы)

Изображение слайда
155

Слайд 155: Проекция вектора

Проекцией вектора на прямую (плоскость) является направленный отрезок, образованный проекциями его начальной и конечной точек. Проекции вектора в пространстве обладают свойством линейности. Обозначение пр ( pr ). Проекция вектора на ось L выражается через его модуль и угол  наклона к оси формулой проекция равна - пр L r = | r| cos .

Изображение слайда
156

Слайд 156

Изображение слайда
157

Слайд 157: Пример

Пример. Найти проекцию вектора а = { 4, 0, 1 } на вектор b = { -2, 1, 2 }. Решение. Для нахождения проекции используем скалярное произведение (суммирование попарных произведений координат).Проекция равна

Изображение слайда
158

Слайд 158: Формула проекций

Пример. Доказать, что в любом треугольнике имеет место соотношение a= b  cos C + c  cos B = b  cos  + c  cos  ( формула проекций – следующий слайд ). Решение. Положим а =ВС, b =АС, c = ВА и обозначим через L ось, имеющую направление вектора а. Вектор b образует с осью L угол , вектор с образует с осью L угол , а вектор а образует с этой осью угол, равный

Изображение слайда
159

Слайд 159

L

Изображение слайда
160

Слайд 160: Формула проекций

нулю. Поэтому пр L а = | а |, пр L b = | b |cos , пр L c = | c |cos . Так как длина вектора а равна сумме длин проекций векторов b и с, то формула доказана. Мы видим, что для эффективного решения задач на проекции нам требуется скалярное произведение (см. ниже).

Изображение слайда
161

Слайд 161: Задача

Пример. Дан вектор r =ОА = { х, у }. Найти координаты вектора ОВ, получающегося из вектора ОА поворотом на угол . Решение. Пусть ОВ = { х 1, у 1 }.Перейдем к новому базису, полученному из исходного поворотом на угол , т.е. повернем систему. Находим координаты вектора в этом базисе. Они равны (!) x 1 =х cos  –ysin , y 1 =xsin  +ycos .

Изображение слайда
162

Слайд 162

Изображение слайда
163

Слайд 163: Деление отрезка в данном отношении

Нижеследующие предложения часто применяются при решении задач. Предложение 1. Если векторы а и b параллельны, ( а  0), то существует такое число k, что b = k а. Предложение 2. Пусть А, В, С – три точки, причем А  В и O – произвольная четвертая точка. Точка С только тогда лежит на прямой АВ, когда существует такое число , что O С =  O А +(1-  ) O В.

Изображение слайда
164

Слайд 164: Деление отрезка в данном отношении

Предложение 3. Пусть O – точка, делящая отрезок А C в отношении = m/n, и B – произвольная точка. Тогда Отметим частный случай, когда точка O делит отрезок А C пополам. Тогда

Изображение слайда
165

Слайд 165

Изображение слайда
166

Слайд 166: Деление отрезка в данном отношении

вектор ВО равен:

Изображение слайда
167

Слайд 167

Единичным вектором, как говорилось, является вектор, у которого длина равна единице (например, лишь одна компонента равна единице, а остальные равны нулю). Вектор можно записывать в виде столбца

Изображение слайда
168

Слайд 168: Скалярное произведение векторов

Векторы можно перемножать. Допустим, что у нас имеется два вектора и   обозначает угол между этими векторами. Тогда число, полученное по формуле

Изображение слайда
169

Слайд 169: Скалярное произведение векторов

называют скалярным произведением векторов и обозначают также точкой a  b или угловыми скобками  a, b . Скалярное произведение векторов является скалярной величиной, т.е. числом. Оно может быть вычислено простым умножением модуля вектора a на проекцию вектора b на a (пр а b ) или перемножением соответствующих компонент векторов и сложением результатов (суммирование попарных произведений):

Изображение слайда
170

Слайд 170: Скалярное произведение векторов А  В

Изображение слайда
171

Слайд 171: Скалярное произведение векторов

Векторы a и b называются ортогональными, если их скалярное произведение равно нулю a  b = 0. Скалярное произведение линейно. Скалярное произведение позволяет нам ОПРЕДЕЛИТЬ норму (длину) вектора: Косинус угла  между векторами равен:

Изображение слайда
172

Слайд 172: Скалярное произведение векторов

Пример. Пусть А, В, С, D – произвольные точки плоскости или пространства. Доказать, что сумма скалярных произведений векторов, соединяющих точки, равна нулю: Решение. Выразим участвующие векторы через векторы a = АВ, b = ВС, с = С D и воспользуемся линейностью скалярного произведения:

Изображение слайда
173

Слайд 173: Скалярное произведение векторов

Пример. Пусть заданы векторы р (a, b) и q (c, d), тогда синус угла между ними может быть вычислен по формуле: (1) где  - определитель, составленный из координат векторов (см. следующий слайд)

Изображение слайда
174

Слайд 174: Угол между векторами

Определитель  равен: Замечание

Изображение слайда
175

Слайд 175: Угол между векторами. Доказательство

Откуда следует справедливость формулы. Из этой формулы вытекает утверждение.

Изображение слайда
176

Слайд 176: Площадь параллелограмма

Утверждение. Пусть ABCD произвольный параллелограмм, заданный векторами р (a, b) и q (c, d). Тогда площадь S параллелограмма равна . В самом деле: Замечание. Площадь треугольника равна 1/2  Скалярное произведение позволяет записать по-новому уравнение плоскости, что дает возможность наглядно мыслить: r  N =d. Здесь

Изображение слайда
177

Слайд 177: Скалярное произведение

вектор N - ортогонален плоскости. Скалярное произведение отражает широко распространенный способ взаимодействия векторов. Например, работа силы F на перемещении d s равна Скалярное произведение – удобный инструмент решения задач. Пример. Произведение единичных векторов a ( cos , sin  ) и b ( cos , sin  ) дает формулу

Изображение слайда
178

Слайд 178

Изображение слайда
179

Слайд 179

ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Скалярное произведение ставит в соответствие векторам число. Рассмотрим «произведение», которое ставит в соответствие двум векторам не число, а вектор. Векторное произведение (обозначим  ) — это вектор, перпендикулярный плоскости, построенной по двум сомножителям (векторам), являющийся результатом определенной операции и равный площади параллелограмма, построенного на этих векторах.

Изображение слайда
180

Слайд 180

ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Если мы введем на множестве векторов вторую операцию (умножение), то получим алгебраическую структуру – кольцо. Заметим, что в этом случае будет выполняться т.н. тождество Якоби: Всякое кольцо, в котором произведение вектора самого на себя х  х =0 и справедливо тождество Якоби, называется кольцом Ли.

Изображение слайда
181

Слайд 181

ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Векторным произведением векторов a и b называется вектор с такой, что: - модуль с равен вектор с ортогонален каждому из векторов a и b, вектор с направлен так, что тройка векторов a, b, с – правая. Обозначение: [ a, b ] или a  b. Векторы коллинеарны только тогда, когда [ a, b ] =0

Изображение слайда
182

Слайд 182

ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Векторное произведение описывает многие физические явления. Например, моментом силы F относительно точки О называется вектор, равный М= r  F. Тонкость определения векторного произведения заключается в том, что оно как бы ощущает ориентацию пространства (меняет направление при замене левой системы координат на правую). Такие векторы называются аксиальными. Обычные векторы в физике называются полярными.

Изображение слайда
183

Слайд 183

ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Векторное произведение – удобный инструмент решения задач. Пример. Векторное произведение векторов ( a + b )  ( a - b ) приводит к ( a + b )  ( a - b )=-2 a  b, что означает, что площадь параллелограмма, построенного на диагоналях, в два раза больше площади исходного параллелограмма. Уравнение прямой, параллельной вектору а и проходящей через точку b (конечную), есть векторное произведение ( r - b )  а=0.

Изображение слайда
184

Слайд 184: ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ

Изображение слайда
185

Слайд 185

ВЕКТОРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Векторное произведение векторов a ( а 1, а 2, а 3 ) и b ( b 1, b 2, b 3 ) в декартовых координатах равно (обозначим его в квадратных скобках, а определитель запишем по формуле Лапласа):

Изображение слайда
186

Слайд 186

СМЕШАННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ Сме́шанное произведе́ние векторов а, b и с а  ( b  с ) обозначается ( а, b, с ) равно скалярному произведению (т.е. это-число)вектора а на вектор, который есть векторное произведение b на с. Векторы компланарны только тогда, когда ( а, b, с ) =0 Модуль смешанного произведения численно равен объёму параллелепипеда, образованного векторами а, b и с.

Изображение слайда
187

Слайд 187: СМЕШАННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ

Изображение слайда
188

Слайд 188: Запись смешанного произведения с помощью определителя

Изображение слайда
189

Слайд 189: Д ругая форма записи СМЕШАННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Изображение слайда
190

Слайд 190: Равенство нулю определителя

Здесь в вертикальных отрезках представлен определитель матрицы (см. ниже). Можно заметить, что если хотя бы два вектора пропорциональны, т.е. линейно зависимы, то объем и определитель равны нулю. Если речь зашла об определителе, то сразу можно сказать, что определитель треугольной матрицы равен произведению диагональных элементов.

Изображение слайда
191

Слайд 191: Определитель треугольной матрицы

Например. Рассмотрим пример нахождения определителя. Мы можем к любой строке прибавить строку. Воспользуемся этим для преобразования определителя к

Изображение слайда
192

Слайд 192

треугольному виду( из 2-й строки вычтем 1-ую):

Изображение слайда
193

Слайд 193

Значение представленного ниже определителя не надо искать, т.к. его величина равна нулю(!).Третий столбец пропорционален первому.

Изображение слайда
194

Слайд 194: Свойства смешанного произведения

Для любых векторов справедливо: ( а, b, с )= ( b, с, а )=( с, а, b )= -( b, а, с )=-( а, с, b )= -( с, b, а ). Смешанное произведение (как и векторное) линейно по каждому сомножителю. Пример. Вывести условие того, чтобы четыре точки А ( х 1, у 1, z 1 ), B ( х 2, у 2, z 2 ), C ( х 3, у 3, z 3 ) и D ( х 4, у 4, z 4 ) лежали в одной плоскости.

Изображение слайда
195

Слайд 195: Четыре точки в одной плоскости

Искомое условие равносильно условию компланарности векторов АВ, АС и А D. Тогда справедливо:

Изображение слайда
196

Слайд 196: Ортогональное проектирование

Зададим линейное векторное подпространство L пространства V. Вектор пространства х представим в виде суммы х = х n + х m, где х n – нормальная составляющая вектора х относительно подпространства L.Тогда нормальная составляющая равна

Изображение слайда
197

Слайд 197: Прямая и плоскость

Прямая определяется как множество точек, удовлетворяющих линейному уравнению, например а 1 x 1 + а 2 x 2 = b. При этом тройки ( а 1, а 2, b ) и (  а 1,  а 2,  b ) описывают одну и ту же прямую. Плоскость можно задать различными уравнениями, например,  х +  у + z + d = 0 (что не очень ясно, здесь нормаль – { , ,  } ), либо векторно r  N =d, ( N = { , ,  } - нормаль ), либо r =  а +  b + М,- параметрическое, плоскость проходит через точку М и ортогональна а  b.

Изображение слайда
198

Слайд 198: Прямая и плоскость

Второе уравнение позволяет проверить, принадлежит ли предъявляемая точка r = { х, у, z } рассматриваемой плоскости. Для этого нужно проверить равенство r  N =d. П араметрическое уравнение позволяет «генерировать» точки плоскости, выбирая параметры , . Приведенная двойственность уравнений характерна для математики вообще. Из одного описания нетрудно получить другое. Рассмотрим уравнение прямой на плоскости.

Изображение слайда
199

Слайд 199: Прямая

На плоскости уравнение прямой, проходящей через т. М ( х 0, у 0 ) с направляющим вектором а =( m, n ) может быть записано: Здесь m или n могут быть равны нулю (но это не деление). Уравнение прямой, проходящей через две различные точки ( х 0, у 0 ) и ( х 1, у 1 ) имеет вид:

Изображение слайда
200

Слайд 200: Прямая и плоскость (канонические уравнения)

Уравнение плоскости, проходящей через т. ( х 0,у 0, z 0 ) с направляющими векторами а =( m 1, n 1, k 1 ), b =( m 2, n 2, k 2 ) имеет вид: Уравнение прямой, проходящей через две различные точки и имеет вид

Изображение слайда
201

Слайд 201: Каноническое уравнение плоскости

Изображение слайда
202

Слайд 202: Параметрические уравнения

Уравнение прямой, проходящей через точку М ( r 0 ) с направляющим вектором а =( m, n ) имеет вид: r = r 0 +t a Здесь t - параметр. В координатной форме уравнение прямой Уравнение прямой, проходящей через две различные точки и имеет вид

Изображение слайда
203

Слайд 203: Параметрические уравнения

Уравнение плоскости, проходящей через точку М ( r 0 ) с направляющими векторами а =( m 1, n 1, k 1 ), b =( m 2, n 2, k 2 ) имеет вид: r = r 0 +  a +  b Здесь  и  - параметры. В координатной форме Уравнение прямой, проходящей через две различные точки и имеет вид

Изображение слайда
204

Слайд 204: Прямая

Линия на плоскости является прямой только тогда, когда она определяется уравнением Это уравнение называется общим уравнением прямой. Уравнение прямой в пространстве:

Изображение слайда
205

Слайд 205: Прямая

Общее уравнение прямой в пространстве: Запишем подобные два уравнения для прямой на плоскости Возможны три варианта. Либо прямые не имеют общих точек, либо совпадают, либо пересекаются в одной точке. Т.е. мы имеем решение системы двух уравнений.

Изображение слайда
206

Слайд 206

Чтобы найти решение и исключить x 2, умножим первое уравнение на a 22 и из полученного уравнения вычтем второе уравнение системы, умноженное на a 12 Обозначим детерминант  = a 11 a 22 – a 12 a 21  0, а частные определители обозначим

Изображение слайда
207

Слайд 207

 1 = b 1 a 22 – b 2 a 12 и  2 = b 2 a 11 – b 1 a 21 В этих обозначениях равенства (2) перепишутся так:

Изображение слайда
208

Слайд 208

Из (3) следует, что при   0 наша система имеет единственное решение, определяемое формулами (Крамера) Величина  называется определителем системы или матрицы второго порядка- (обозначается в вертикальных отрезках), которая имеет геометрическую интерпретацию – площадь параллелограмма

Изображение слайда
209

Слайд 209

Если же определитель = 0, то тогда и для существования решения необходимо и достаточно, чтобы это отношение равнялось отношению b 1 / b 2. Если рассматривается семейство { а i1 x i1 + а i 2 x i 2 = b i } более двух уравнений (?), то возможно, что прямые совпадают, когда ( а i1, а i 2, b i )=  ( а i1, а i 2, b i ), либо все прямые проходят через одну точку (единственное решение). Это выполнится когда величины

Изображение слайда
210

Слайд 210

не зависят от выбора i и j. В остальных случаях «решение» пусто. В итоге мы получили следующий результат: решением системы линейных равенств является аффинное множество.

Изображение слайда
211

Слайд 211: Прямая

Итак, общее уравнение прямой в пространстве: т.е. пересечение двух плоскостей. Уравнение прямой, проходящей через две данные точки (векторное):

Изображение слайда
212

Слайд 212: Прямая

Уравнение прямой, проходящей через данную точку перпендикулярно к плоскости ( r, N )+ D =0: Кратчайшее расстояние  между двумя прямыми, заданными в канонической форме:

Изображение слайда
213

Слайд 213: Кратчайшее расстояние 

Обращение в нуль числителя есть условие пересечения прямых.

Изображение слайда
214

Слайд 214: Четыре плоскости проходят через одну точку, если

Условия параллельности: двух прямых: R 1 × R 2 =0, двух плоскостей: N 1 × N 2 =0, Прямой и плоскости: R  N =0,

Изображение слайда
215

Слайд 215: Угол между плоскостями и прямыми

Угол между плоскостями Угол между двумя прямыми:

Изображение слайда
216

Слайд 216: Угол между плоскостями и прямыми

Угол между прямой и плоскостью Условия перпендикулярности: двух прямых: R 1  R 2 =0, двух плоскостей: N 1  N 2 =0, Прямой и плоскости: R × N =0,

Изображение слайда
217

Слайд 217: АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ЛИНИИ ВТОРОГО ПОРЯДКА

Эллипс, гипербола и парабола Эллипс. Эллипсом называется геометрическое место точек плоскости, для которых сумма расстояний от двух фиксированных точек F 1 и F 2 есть постоянное число. Точки F 1 и F 2 называются фокусами эллипса.

Изображение слайда
218

Слайд 218

Изображение слайда
219

Слайд 219: ЭЛЛИПС

Введем каноническую систему координат. Примем за начало координат середину отрезка F 1 F 2, за ось абсцисс -прямую F 1 F 2, ось ординат перпендикулярна оси абсцисс. Фокусы в канонической системе координат, имеют координаты (- с, 0) и ( с, 0). Уравнение эллипса в канонической системе координат имеет вид:

Изображение слайда
220

Слайд 220: ЭЛЛИПС

Число  =с/а называется эксцентриситетом эллипса. Эксцентриситет меньше единицы и равен:

Изображение слайда
221

Слайд 221: ГИПЕРБОЛА

Гиперболой называется геометрическое место точек, для которых абсолютная величина разности расстояний от двух фиксированных точек F 1 и F 2 плоскости есть постоянное число. Обозначим это число 2 а. Точки F 1 и F 2 называются фокусами гиперболы, а расстояние между ними – фокальным расстоянием.

Изображение слайда
222

Слайд 222

Изображение слайда
223

Слайд 223: ГИПЕРБОЛА

Введем каноническую систему координат так же, как для эллипса. Фокусы в канонической системе координат, имеют подобные координаты (- с, 0) и ( с, 0). Точки (- а, 0) и ( а, 0) – вершины гиперболы. Уравнение гиперболы в канонической системе координат имеет вид:

Изображение слайда
224

Слайд 224: ГИПЕРБОЛА

Число  =с/а называется эксцентриситетом гиперболы. Эксцентриситет больше единицы и равен:

Изображение слайда
225

Слайд 225: ПАРАБОЛА

Параболой называется геометрическое место точек, для которых расстояние до некоторой фиксированной точке F равно расстоянию до некоторой фиксированной прямой d, не проходящей через F. Точка F называется фокусом параболы, а расстояние от фокуса до прямой d называется фокальным параметром и обозначается р. Уравнение параболы в канонической системе координат имеет вид: у 2 = 2 рх

Изображение слайда
226

Последний слайд презентации: РБ нов

Изображение слайда