Презентация на тему: Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1

Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Виды ошибок в деятельности
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Нарушения в мотивационной части действий
Экономия сил за счет выбора опасного способа
Экономия времени
Мотивы рискованного поведения
Надситуативный (спонтанный) риск
Нежелание конфликтов с начальством
Самооценка
Адаптация к опасности
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Идеалогия защиты от страха
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Идеалогия защиты от страха
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Нарушения в мотивационном компоненте профессиональной деятельности примеры
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Нарушения в ориентировочной части действий
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Нарушения в ориентировочной части действий
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Ошибки принятия решения
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Стратегии при выборе решения
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1
1/34
Средняя оценка: 4.8/5 (всего оценок: 53)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (724 Кб)
1

Первый слайд презентации

Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1

Изображение слайда
2

Слайд 2: Виды ошибок в деятельности

Опасная ситуация является следствием ошибок субъектов деятельности. Как связано возникновение ошибок с самим процессом деятельности? В зависимости от этапа деятельности ошибки связывают с нарушениями: в мотивационной части действий; нарушениями в ориентировочной части действий; ошибки принятия решений; нарушениями в исполнительной части действий. 2

Изображение слайда
3

Слайд 3

Нарушения в мотивационной части действий - это нежелание выполнять определенные действия или операции. Нарушение в ориентировочной части действий связаны с неполучением или невосприятием информации, незнанием норм и правил техники безопасности, а также способов выполнения действий, требуемых этими правилами. 3

Изображение слайда
4

Слайд 4

Ошибки принятия решений обусловлены либо неправильной оценкой ситуации, либо неправильным выбором действия из-за недостатка знаний и опыта. Нарушение исполнительной части действий - это невыполнение правил вследствие несоответствия психических и физических возможностей человека требованиям работы. 4

Изображение слайда
5

Слайд 5: Нарушения в мотивационной части действий

Ошибки в деятельности, связанные с мотивацией ее целей, могут быть обусловлены: недостатком или отсутствием цели; экономией сил; экономией времени. Экономия сил - это потребность, направленная на сохранение энергетических ресурсов организма. Если цели можно достичь разными путями, то человек предпочитает путь, который, по его представлению и опыту, требует наименьшей затраты сил. 5

Изображение слайда
6

Слайд 6: Экономия сил за счет выбора опасного способа

Рабочие часто не используют СИЗ и СКЗ, пропускают операции, необходимые для обеспечения безопасности, но не влияющие на получение конечного продукта Выбирают более легкие, но и наиболее опасные рабочие позы и движения 6

Изображение слайда
7

Слайд 7: Экономия времени

Это стремление увеличить производительность труда для выполнения плана или личной выгоды; выполнить сменное задание или раньше уйти с предприятия. Стремление экономить время идет не за счет улучшения организации труда и техники (собственной безопасности), а за счет увеличения темпа работы или пропуска отдельных операций, не влияющих на конечный результат труда 7

Изображение слайда
8

Слайд 8: Мотивы рискованного поведения

Ориентация на авторитет, желание нравиться коллегам, стремление избежать конфликта с начальством. Стремлением к самоутверждению в глазах коллег можно объяснить и так называемой надситуативный (спонтанный) риск, который на первый взгляд кажется немотивированным. Явление надситуативности состоит в том, что субъект деятельности внезапно ставит перед собой цель, появление которой не продиктовано ситуацией и прямо не вытекает из нее. 8

Изображение слайда
9

Слайд 9: Надситуативный (спонтанный) риск

Свидетельством мотивированности спонтанных рискованных действий является то, что они возникают обычно в присутствии зрителей. Стремление к самоутверждению может принимать болезненные формы. В таких случаях человек пытается привлечь к себе внимание любым способом; в том числе умышленно нарушая правила безопасности 9

Изображение слайда
10

Слайд 10: Нежелание конфликтов с начальством

Во власти руководства не только продвижение по службе, заработок, социальные блага, но и неформальная поддержка, а также определенные поблажки. Известны случаи, когда за выполнение требований начальства, противоречащих инструкциям, люди расплачивались жизнью. конфликты с начальством – веские причины для увольнения 10

Изображение слайда
11

Слайд 11: Самооценка

Завышенная самооценка возможностей, характерная как для молодых специалистов и очень опытных работников, приводит к тому, что они позволяют себе нарушать требования безопасного производства работ. При неуверенности в себе ( заниженная самооценка ) человека может толкать на нарушение правил стремление самоутвердится в собственных глазах и глазах окружающих… Мотив самоутверждения особенно очевиден в случаях проявления риска на производстве 11

Изображение слайда
12

Слайд 12: Адаптация к опасности

Своеобразной формой завышенной самооценки является недооценка опасности, когда она становится привычной для человека. Привыкание в своей крайней форме приводит к тому, что опасность не только теряет для него остроту, но не вызывает никаких реакций 12

Изображение слайда
13

Слайд 13

Рискованное поведение некоторых людей в условиях существования угрозы для жизни является, как это ни парадоксально, одной из форм психологической защиты от страха. Система защиты от страха абсолютно необходима, т.к. без нейтрализации страха рабочий в опасных условиях не сможет выполнять работу. Страх, не всегда беспочвенный, может явиться причиной профессиональной непригодности. 13

Изображение слайда
14

Слайд 14

По негласной договоренности в коллективе никто не должен показывать, что боится, никто не должен отказываться от риска, никто не должен говорить об опасности, несчастных случаях и страхе. «Раз об опасности не говорят – значит ее нет». 14

Изображение слайда
15

Слайд 15: Идеалогия защиты от страха

Для повышения эффективности система защиты нуждается в большой сплоченности и солидарности людей перед лицом смерти. Определенные виды поведения становятся профессиональной традицией или даже настоящей идеологией защиты, характерной для некоторых профессий. Результатом пренебрежения опасностью и состязания в бесстрашии неизбежно являются несчастные случаи 15

Изображение слайда
16

Слайд 16

Коллеги пострадавшего (или погибшего) при этом убеждены, либо пытаются себя убедить в том, что пострадавший сам зашел слишком далеко. Это утверждает группу, что трагические происшествия случаются исключительно по вине пострадавших и имеется возможность управлять ими ( т.е.управлять опасностью). 16

Изображение слайда
17

Слайд 17: Идеалогия защиты от страха

Отличительным свойством идеологии защиты является то, что группа отвергает индивидуума, который не в состоянии смотреть в лицо опасности. Таким образом, группа не только приводит в действие механизм отбора, но и ограждает себя от страха, возникающего у каждого в ответ на замечания и поведение «труса». 17

Изображение слайда
18

Слайд 18

Идеология защиты проявляется не в любой группе, а только в трудовых коллективах без четкого разделения труда. Там же, где труд характеризуется крайне жесткой организацией, для возникновения такого механизма защиты практически не остается места. 18

Изображение слайда
19

Слайд 19: Нарушения в мотивационном компоненте профессиональной деятельности примеры

Изменение в сфере культурных, духовных ценностей у людей жителей бывшего СССР после его распада. Другими примерами из клинической практики могут быть больные онкозаболеваниями, наркоманией или хроническим алкоголизмом. В Уфе онкобольной решил сжечь врачей 19

Изображение слайда
20

Слайд 20

N.B! Использование алкоголя (наркотических средств) способствует развитию процесса, который называют «сдвигом мотива на цель» Формируется новый мотив, который побуждает к новой деятельности, а следовательно и к новой потребности (повторной – в алкоголе). Работа не имеет прежней ценности – она рассматривается лишь как средство добычи денег на спиртное (или наркотики). Семья перестает интересовать больных. На задний план уходят культурные, духовные потребности человека. Изменение иерархии мотивов означают утерю сложной организации деятельности человека. 20

Изображение слайда
21

Слайд 21

В работах В. С. Братуся и зучались две группы факторов : нарушения иерархии мотивов; Нарушения способа формирования новой потребности. Исследования демонстрируют следующие изменения личностной сферы в динамике: 1 ) До болезни – люди, как правило активные, живого склада ума, общительные; 2) Работа становится лишь обязательностью, больные отходят от друзей, семьи. 3) Пациенты изменяются характериологически : делаются раздражительными, вспыльчивыми, грубыми по отношению к близким и родным; 21

Изображение слайда
22

Слайд 22

4) Больные перестают следить за собой. Во внешнем виде заметна неаккуратность, неряшливость; 5) Меняется объективная жизненная позиция; 6) Изменяется моральный облик больных; 7) Полная деградация объекта. Алкогольная деградация личности 22

Изображение слайда
23

Слайд 23: Нарушения в ориентировочной части действий

Ошибки в ориентации могут возникать из-за: отсутствия сигнала; из-за слабого сигнала; из-за множества одновременных сигналов. 23

Изображение слайда
24

Слайд 24

Возникновению ошибок в ориентировочной части действий способствуют: большая интенсивность работы; давление фактора времени; однообразность работы; Др. психотравмирующие факторы. Действие подобных факторов вызывает физическую и психическую усталость, когда восприятие внешних воздействий затрудняется. 24

Изображение слайда
25

Слайд 25: Нарушения в ориентировочной части действий

Возможны нарушения ориентации в пространственных и временных, в социальных координатах. Обида вызывает негативные реакции различных оттенков - от беспокойства и неудовлетворенности, до срыва - утраты самоконтроля, власти над своими поступками. Результатом неудовлетворенности может быть состояние упадка, агрессивности, жестокости, или смирения. 25

Изображение слайда
26

Слайд 26

Смирение характеризуется отказом от своих целей, отрицанием внутренних и внешних потребностей и проявляется в пассивности и апатии. Срыв нередко приводит к опрометчивым, непродуманным действиям, ведет к аварийным ситуациям, НС, или к соматическим заболеваниям. 26

Изображение слайда
27

Слайд 27: Ошибки принятия решения

В процессе принятия решения происходит сравнение нескольких вариантов. Каждый вариант можно характеризовать двумя главными показателями: его эффективностью и степенью трудности. Под эффективностью понимается достижение объективно наилучших результатов Под трудностью понимается то усилие, то напряжение и затраты сил, которые необходимы для использования этого варианта. 27

Изображение слайда
28

Слайд 28

При выборе варианта решения обычно используются Два общих принципа : 1. Подведение ситуации под какое-то определенное правило и применение его для нахождения лучшего варианта ( алгоритмический принцип ); 2. Применение эвристик - некоторых общих принципов, облегчающих интуитивный поиск лучшего варианта, способствующих такому поиску, но не гарантирующих его успех. 28

Изображение слайда
29

Слайд 29

Алгоритмический принцип выбора решения чаще используется в четко определенных задачах, более типичных для технических систем; Эвристики же оказываются основным принципом решения нечетко определенных задач, более характерных для организационных систем управления. 29

Изображение слайда
30

Слайд 30: Стратегии при выборе решения

Близорукая - ее цель достичь наибольших выгод в данном решении; Перспективная – ее цель промежуточным решением оптимизировать последующие результаты решений. 30

Изображение слайда
31

Слайд 31

Одна из распространенных причин ошибочных выборов решения обусловлена фактором «доступности»: то, что под рукой и легко реализуется, кажется более подходящим. Людям свойственно также преувеличивать ценность хорошо известных вариантов и вероятность их успешной реализации. 31

Изображение слайда
32

Слайд 32

Если в прошлом у человека возникали задачи и их удавалось успешно решать одним и тем же способом, то у него может возникнуть ассоциативная связь между данной особенностью задачи и вариантом ее решения. Обнаружив в задаче известную особенность, человек без какого-либо анализа задачи выбирает решение, закрепленное в ассоциации и кажущееся ему наиболее подходящим, а фактически - неверное. 32

Изображение слайда
33

Слайд 33

Наиболее часто возникают ошибки принятия решения в ситуациях, которым сопутствует тревога за результат В ситуациях с высоким уровнем неопределенности 33

Изображение слайда
34

Последний слайд презентации: Психологические причины возникновения опасных ситуаций 1

В ситуации высокой тревоги за выполнение задания операторы стремятся быстрее завершить его Операторы склонны игнорировать новые данные о задаче и те варианты, которые требуют дополнительного обсуждения и задерживают выполнение задания. 34

Изображение слайда