Презентация на тему: ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ

ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ
ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ
Области применения комбинаторики
Историческая справка
ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ
ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ
ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ
3) ЗАДАЧА
4) ЗАДАЧА
7) ЗАДАЧА № 723
8) ЗАДАЧА № 726
9) ЗАДАЧА № 718а
10) ЗАДАЧА № 720
11) ЗАДАЧА
Подведём итоги…
1/15
Средняя оценка: 4.6/5 (всего оценок: 22)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (1556 Кб)
1

Первый слайд презентации: ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ

Предмет: алгебра Тип урока: изучение нового материала Продолжительность: 1 урок - 45 минут Класс: 9

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
2

Слайд 2

Комбинаторика - ветвь математики, изучающая комбинации и перестановки предметов. Термин « комбинаторика » происходит от латинского слова «combina», что в переводе на русский означает – «сочетать», «соединять». Комбинаторика - раздел математики, посвящённый решению задач выбора и расположения элементов в соответствии с данными условиями.

Изображение слайда
1/1
3

Слайд 3: Области применения комбинаторики

химия (анализ возможных связей между химическими элементами) экономика (анализ вариантов купли-продажи акций) азартные игры (подсчёт частоты выигрышей) криптография (разработка методов шифрования) доставка почты (рассмотрение вариантов пересылки) военное дело (расположение подразделений)

Изображение слайда
1/1
4

Слайд 4: Историческая справка

С комбинаторными задачами люди столкнулись в глубокой древности. Некоторые комбинаторные задачи решали в Индии во II веке до н.э. В Древнем Китае увлекались составлением магических квадратов. В Древней Греции изучали фигуры, которые можно составить из частей квадрата. Комбинаторика становится наукой в семнадцатом веке. Изучением комбинаторных задач занимались французские математики Б. Паскаль и П.Ферма. Первым рассматривал комбинаторику как самостоятельную ветвь науки немецкий философ и математик Г. Лейбниц. Замечательные достижения в области комбинаторики принадлежат Л.Эйлеру. Комбинаторными задачами интересовались и математики, занимавшиеся составлением и разгадыванием шифров, изучением древних письменностей. Историческая справка

Изображение слайда
1/1
5

Слайд 5

В Древней Греции подсчитывали число различных комбинаций длинных и коротких слогов в стихотворных размерах, занимались теорией фигурных чисел, изучали фигуры, которые можно составить из частей и т.д. Со временем появились различные игры (нарды, карты, шашки, шахматы и т. д.) В каждой из этих игр приходилось рассматривать различные сочетания фигур, и выигрывал тот, кто их лучше изучал, знал выигрышные комбинации и умел избегать проигрышных.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
6

Слайд 6

Готфрид Вильгельм Лейбниц (1.07.1646 - 14.11.1716) Комбинаторику, как самостоятельный раздел математики первым стал рассматривать немецкий ученый Г. Лейбниц в своей работе «Об искусстве комбинаторики», опубликованной в 1666г. Он также впервые ввел термин «Комбинаторика». Леонард Эйлер(1707-1783) рассматривал задачи о разбиении чисел, о паросочетаниях, циклических расстановках, о построении магических и латинских квадратов, положил начало совершенно новой области исследований, выросшей впоследствии в большую и важную науку—топологию, которая изучает общие свойства пространства и фигур.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
7

Слайд 7

. В кафе предлагают два первых блюда: борщ, рассольник – и четыре вторых блюда: гуляш, котлеты, сосиски, пельмени. Укажите все обеды из первого и второго блюд, которые может заказать посетитель. Проиллюстрируйте ответ, построив дерево возможных вариантов. * Б Р Г К С П Г К С П 2) ЗАДАЧА № 714 Ответ: 8 вариантов

Изображение слайда
1/1
8

Слайд 8: 3) ЗАДАЧА

На завтрак в школьной столовой любой ученик может выбрать булочку, ватрушку, кекс, а запить их он может соком, чаем или компотом. Сколько вариантов завтрака предлагается в столовой? сок булочка сок ватрушка сок кекс чай булочка чай ватрушка чай кекс компот булочка компот ватрушка компот кекс

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/7
9

Слайд 9: 4) ЗАДАЧА

Андрей, Борис, Виктор и Григорий играли в шахматы. Каждый сыграл с каждым по одной партии. Сколько партий было сыграно? Б А Г В Ответ: 6 партий

Изображение слайда
1/1
10

Слайд 10: 7) ЗАДАЧА № 723

При встрече 8 человек обменялись рукопожатиями. Сколько всего было сделано рукопожатий? Каждому человеку даем номер от 1 до 8, а рукопожатия закодируем: например число 24 означает что 2-ой человек пожал руку 4-му. Число 35 и 53 означают одно и то же рукопожатие, и брать будем меньшее из них. 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 34, 35, 36, 37, 38, 45, 46, 47, 48, 56, 57, 58, 67, 68, 78. получилось 1+2+3+4+5+6+7=28 рукопожатий. Ответ: 28

Изображение слайда
1/1
11

Слайд 11: 8) ЗАДАЧА № 726

Д М П 1 2 3 I II III IV 8) ЗАДАЧА № 726 Из села Дятлово в село Матвеевское ведут три дороги, а из села Матвеевское в село Першино – четыре дороги. Сколькими способами можно попасть из Дятлово в Першино через Матвеевское? Ответ: 12 способов

Изображение слайда
1/1
12

Слайд 12: 9) ЗАДАЧА № 718а

1 6 8 8 6 1 8 6 1 * Составьте все возможные двузначные числа из указанных цифр, используя в записи числа каждую из них не более одного раза: а) 1, 6, 8. 9) ЗАДАЧА № 718а 16 18 61 68 81 86

Изображение слайда
1/1
13

Слайд 13: 10) ЗАДАЧА № 720

Ответ: 18 чисел Используя цифры 0, 2, 4, 6, составьте все возможные трехзначные числа, в ко то рых цифры не повторяются.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/8
14

Слайд 14: 11) ЗАДАЧА

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
15

Последний слайд презентации: ПРИМЕРЫ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ: Подведём итоги…

Что изучает комбинаторика? Какие способы решения комбинаторных задач вы знаете? Что такое дерево возможных вариантов? Когда применить при решении задач правило правило умножения?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2