Презентация на тему: от лат. recensio «рассмотрение»

от лат. recensio «рассмотрение»
Что такое рецензия?
Дружеский сонет (посвящается рецензенту, который примет эту шутку на свой счет)
На какие произведения пишутся рецензии?
Каков примерный план рецензии на литературное произведение?
Какова главная задача рецензии?
Что нужно помнить при работе над рецензией?
от лат. recensio «рассмотрение»
Творческое задание
1/9
Средняя оценка: 4.0/5 (всего оценок: 69)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (412 Кб)
1

Первый слайд презентации: от лат. recensio «рассмотрение»

Рецензия

Изображение слайда
2

Слайд 2: Что такое рецензия?

Письменный разбор, содержащий критическую оценку научного, художественного и т. п. произведения, спектакля, концерта, кинофильма. Отзыв, разбор и оценка нового художественного, научного или научно-популярного произведения; жанр критики, литературной, газетно-журнальной публикации.

Изображение слайда
3

Слайд 3: Дружеский сонет (посвящается рецензенту, который примет эту шутку на свой счет)

Друг мой, вот тебе совет: Если хочешь жить на свете Сколь возможно больше лет В мире, здравье и совете - Свежим воздухом дыши Без особенных претензий; Если глуп — так не пиши, А особенно рецензий. B. C. Курочкин

Изображение слайда
4

Слайд 4: На какие произведения пишутся рецензии?

На новинки, о которых практически еще никто не писал, по поводу которых еще не успело сложиться определенное мнение. На классические произведения: рецензент обнаруживает, прежде всего, возможность актуального прочтения классики. Любое произведение нужно рассмотреть в контексте современной жизни и современного литературного процесса, оценить его именно как новое явление.

Изображение слайда
5

Слайд 5: Каков примерный план рецензии на литературное произведение?

Библиографическое описание пр-я (автор, название, издательство, год выпуска) и краткий (1-2 предл.) пересказ содержания. Непосредственный отклик на пр-е (отзыв-впечатление). Критический разбор или комплексный анализ текста: — смысл названия, — анализ формы и содержания, — особенности композиции, — мастерство автора в изображении героев, — индивидуальный стиль писателя. Аргументированная оценка произведения и личные размышления автора рецензии: — основная мысль, — актуальность тематики произведения.

Изображение слайда
6

Слайд 6: Какова главная задача рецензии?

Выразить своё отношение к прочитанному, разобраться в своих впечатлениях, вызванных произведением, но обязательно на основе элементарных познаний в теории литературы и анализа произведения.

Изображение слайда
7

Слайд 7: Что нужно помнить при работе над рецензией?

Слабая рецензия – та, в которой анализ и интерпретация текста подменяются его пересказом. Название хорошего произведения всегда многозначно, это своего рода символ, метафора. Многое для понимания и интерпретации текста может дать анализ композиции. На какие части можно разделить текст? Как они расположены? Размышления над тем, какие композиционные приёмы (антитеза, кольцевое построение и т.д.) использованы в произведении, помогут вам проникнуть в замысел автора. Оцените своеобразие стиля писателя, разберите образы, художественные приёмы. Школьную рецензию пишите так, как будто никто, кроме вас, с рецензируемым произведением не знаком. Предположите, какие вопросы читатель может задать вам, и попытайтесь заранее ответить на них в своём разборе.

Изображение слайда
8

Слайд 8

Залог успеха, Соль удачи — Трудолюбивое терпенье. А без терпенья мало значат И озаренье, И уменье… Л.Татьяничева

Изображение слайда
9

Последний слайд презентации: от лат. recensio «рассмотрение»: Творческое задание

Напишите рецензию на рассказ, повесть или роман. Главное, чтобы произведение было вам интересно и понятно.

Изображение слайда