Презентация на тему: Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей

Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
№ 1. Отметьте случаи неверного ударения в словах (ударная гласная выделена полужирным шрифтом). Исправьте ошибки.
№ 1. Ключ
№ 2. Из предлагаемых слов выделите те, в которых наблюдается устаревший вариант ударения.
№ 2. ключ
№5. Выпишите в исправленном виде случаи, связанные с неправильным определением рода существительных.
№5. ключ
№6. Выпишите и исправьте ошибки в употреблении числительных.
№7. Распределите предложения на группы, где выделенное местоимение а) создает двусмысленность; б) употреблено неправильно.
№7. ключ
№ 8. Запишите окончания глаголов.
№9. Отметьте и исправьте предложения, в которых есть ошибка в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов.
№ 10. Исправьте ошибки в сложных предложениях.
№ 11. Выпишите слова, употребленные без учета их семантики (конкретная и отвлеченная лексика). Замените словами с соответствующим значением.
№ 12. К цветовым прилагательным подберите синонимы из правой колонки.
№ 12. ключ
№ 13. Распределите обнаруженные вами виды многословия на группы: а) тавтология, б) плеоназм, в) повторение слов с одинаковым значением.
№ 13. ключ
№14. Охарактеризуйте ошибки в следующих предложениях и исправьте их.
Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей
№ 15. В приведенном тексте найдите 11 ошибок.
1/53
Средняя оценка: 4.2/5 (всего оценок: 63)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (1009 Кб)
1

Первый слайд презентации

Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей слов, предложений, т.е. правила произношения звуков, постановки ударения, использования интонации. Нормы произношения и ударения

Изображение слайда
2

Слайд 2

Отличительные характеристики русского ударения: разноместность (нефиксированность), свободность, то есть ударение может падать на любой слог, на любую часть слова. Следует запомнить слова с неподвижным ударением: госпиталь - г'оспитали, грунт - гр'унты, кварт'ал - кварт'алы, сват - св'аты. подвижность, то есть ударение может перемещаться в разных формах одного слова с одной его части на другую. изменчивость ( с течением времени).

Изображение слайда
3

Слайд 3

Существительные м.р. на – лог, называющие неодушевленные предметы, имеют ударение на последнем слоге ( эпил`ог, катал`ог, некрол`ог, но ан`алог ), а называющие лиц по роду занятий – на средней части слов ( физио`лог, антроп`олог). Приставочные существительные чаще имеют ударение на приставке: з`асуха, `отзыв, `отсвет, з`аговор, но: догов`ор, пригов`ор. Сложные существительные с частью – провод имеют ударение на последнем слоге: трубопров`од, нефтепров`од. Существительные ж.р. на – ота : А) ударение на окончании, если они образованы от прилагательного: глухот`а, слепот`а, немот`а; Б) ударение на основе, если образованы от глагола: лом`ота, дрем`ота, зев`ота. Слова, заимствованные из французского языка, сохраняют ударение на последнем слоге: шофёр, кварт`ал, диспанс`ер, парт`ер, жалюз`и.

Изображение слайда
4

Слайд 4

У полных прилагательных есть тенденция к перемещению ударения на суффикс или окончание: тигр`овый, заводск`ой, кедр`овый, опт`овый, но: сл`ивовый, гр`ушевый. В прилагательных с суффиксом – ист- ударение перемещается на этот суффикс: бархат`истый, камен`истый, мускул`истый, но нав`аристый, сос`удистый. В кратких прилагательных ударение падает на окончание у прилагательных ж.р., в других формах – на основу: б`оек, бойк`а, б`ойко, б`ойки. То же самое в кратких формах страдательных причастий ( пр`инят – принят`а) и глагольных формах прошедшего времени ( брал – брал`а – бр`али).

Изображение слайда
5

Слайд 5

У глаголов на – еть ударение падает на суффикс: лилов`еть, багров`еть, черств`еть, но пл`есневеть. В неопределенных формах на – ить ударение тоже падает на суффикс: облегч`ить, углуб`ить, подбодр`ить, усугуб`ить, упрост`ить, убыстр`ить, ободр`ить. Глаголы на – ировать. У части глаголов остается исконное ударение: абон`ировать, коп`ировать, форс`ировать, блок`ировать, но: костюмиров`ать, пломбиров`ать, премиров`ать, газиров`ать, гравиров`ать. У страдательных причастий прошедшего времени с суффиксом - енн – ударение на суффиксе: углублённый, облегчённый, новорождённый, осуждённый, подсолённый. В личных формах глаголов в процессе развития языка произошло перемещение ударения с окончания на корень: в`арит, д`арит, гр`узит, но: звон`ит, облегч`ит, усугуб`ит, вдолб`ит, вруч`ит, включ`ит. У возвратных глаголов варианты: взялс`я – вз`ялся, родилс`я – род`ился, занялс`я – зан`ялся.

Изображение слайда
6

Слайд 6

Расставьте ударение в следующих существительных: Газопровод, договор, досуг, дремота, знамение, изобретение, кремень, ломоть, мусоропровод, мышление, намерение, пиала, приданое, свекла, статуя, ходатайство, щавель. Апостроф, бюрократия, гастрономия, диоптрия, значимость, иконопись, каучук, ломота, пасквиль, похороны, созыв, упрочение, феерия, феномен. Асимметрия, бензопровод, вероисповедание, бунгало, генезис, диспансер, жизнеобеспечение, каталог, квартал, некролог. Диалог, игрище, искра, кладовая, колосс, недуг, партер, премирование, пурпур, ракурс, столяр, узаконение, христианин.

Изображение слайда
7

Слайд 7

Газопров'од, догов'ор, дос'уг, дрем'ота, зн'амение, изобрет'ение, крем'ень, лом'оть, мусоропров'од, мышл'ение, нам'ерение, пи'ал'а, прид'аное, свёкла, ст'атуя, ход'атайство, щав'ель. Апостр'оф, бюрокр'атия, гастрон'омия, диоптр'ия, зн'ачимость, 'иконопись, кауч'ук, лом'ота, п'асквиль, п'охороны, соз'ыв, упр'очение, фе'ерия, фен'омен. Асимметр'ия, бензопров'од, вероиспов'едание, б'унгало, г'енезис, диспанс'ер, жизнеобесп'ечение, катал'ог, кварт'ал, некрол'ог. Диал'ог, 'игрище, 'искра, кладов'ая, кол'осс, нед'уг, парт'ер, премиров'ание, п'урпур, р'акурс, стол'яр, узакон'ение, христиан'ин.

Изображение слайда
8

Слайд 8

Расставьте ударение. Если возможны варианты, укажите их. Безудержный, единовременный, зубчатый, лубочный, неоцененный, тигровый, госпитальный, гербовый, искристый, каменноугольный, мизерный, юродивый, украинский. Баловать, балованный, багроветь, бронировать (покрывать броней), бронировать (закреплять), делящий, заиндеветь, закупорить, запломбировать, запломбированный, искриться, маркировать, премировать, усугубить, группировать, заржаветь, кашлянуть, лиловеть, нормировать, облегчить, опошлить, плесневеть, принудить, ржаветь, уведомить, ходатайствовать, экипировать. Втридорога, втридешева, донельзя, издревле, мастерски, наголо.

Изображение слайда
9

Слайд 9

Без'удержный, единовр'еменный, зубч'атый, луб'очный, неоценённый, тигр'овый, госпит'альный, г'ербовый, 'искр'истый, к'аменно'уг'ольный, миз'ерный, юр'одивый, укра'инский. Балов'ать, бал'ованный, багров'еть, брониров'ать (покрывать броней), брон'ировать (закреплять), д'елящий, за'индеветь, зак'упорить, запломбиров'ать, запломбир'ованный, 'искр'иться, марк'иров'ать, премиров'ать, усугуб'ить, группиров'ать, зарж'ав'еть, к'ашлянуть, лилов'еть, норм'иров'ать, облегч'ить, оп'ошлить, пл'есневеть, прин'удить, рж'ав'еть, ув'едомить, ход'атайствовать, экипиров'ать. Втр'идорога, втр'идешева, дон'ельзя, издр'евле, мастерск'и, н'агол'о.

Изображение слайда
10

Слайд 10

Лексическая норма - норма, определяющая правила употребления слов в соответствии с их значением и сочетания слов в речи.

Изображение слайда
11

Слайд 11

Авгур – верховный правитель, пользующийся неограниченной властью, основанной на произволе. Адепт – приверженец, последователь какого-либо учения, идеи. Аскет – тот, кто стойко и мужественно переносит жизненные испытания. Базилика – кустарник или полукустарник, распространенный в тропиках и субтропиках. Догмат – некритическое мышление, опирающееся на догмы, т.е. положения, принимаемые на веру за непреложные истины. Конквистадор – председатель палаты лордов в Великобритании. Обскурант – справочник, справочная таблица цен на товары и разного рода услуги. Панегирик – торжественная песнь в честь бога Диониса. Определите, правильно ли даны толкования книжных слов. Неправильные определения исправьте.

Изображение слайда
12

Слайд 12

Авгур – жрец, толкующий волю богов и предсказывающий будущее по крику и полету птиц. Базилика – античная и средневековая постройка в виде удлиненного прямоугольника с двумя продольными рядами колонн внутри. Конквистадор – средневековый рыцарь. Обскурант – враг просвещения и науки, реакционер. Панегирик – ораторская речь хвалебного содержания.

Изображение слайда
13

Слайд 13

Череда первоклашек теснилась у крупного аквариума. Чашка выпала из рук матери и раскололась на мелкие кусочки. Наш город характерен старинными парками, за что его уважают все жители. Наш завод славится возделыванием комфортабельных троллейбусов. В транспортировке кормов участвует семь подвод. Декада французской музыки продлится две недели. Нерадивых водителей неизменно встречает авария. Мой брат увлекается мифами Древней Греции и знает фамилии всех античных героев и богов. Какие только чудеса не вытворяет современная наука! Новогодняя елка стала любимым праздником нашего детства. Дайте оценку употреблению выделенных слов. В случае неправильного использования слова исправьте предложения.

Изображение слайда
14

Слайд 14

Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетаниях: прочитать доклад, ностальгия о детстве, тосковать по семье, провозгласить тост, оказать вред.

Изображение слайда
15

Слайд 15

правила употребления языковых единиц в соответствии с их стилистическими качествами и характеристиками, т.е. стилистической окраской

Изображение слайда
16

Слайд 16

Знаменитый режиссер поделился со зрителями своими планами на будущее. Толпа людей ворвалась на территорию парка. Цена пребывания в этой больнице не финансируется государством. Демобилизовавшись из армии, Сергей решил вернуться на завод. Я пока так и не решил, как соединить между собой любовь к музыке и увлечение компьютером. Заброшенный парк превратился постепенно в пастбище для скота. Осенний парк кажется грустным и печальным. Мы выполнили работу по эксгумации народного фольклора. Это был первый литературный дебют будущего великого писателя. Вопросы экологии сейчас стоят на повестке жизни и смерти. Объясните, почему выделенные слова являются лишними в следующих контекстах.

Изображение слайда
17

Слайд 17

Сегодня у нас в гостях гость из солнечной Грузии. На совещании обсуждались вопросы и проблемы, связанные с началом отопительного сезона. Мы не устраиваем каких-то всенародных соревнований на лучшего аса шоферского дела. Возникает необходимость принятия мер в деле распространения апробированного и одобренного передового опыта. Открытие вернисажа намечено на конец сентября месяца. В области сложилась сложная ситуация с водоснабжением населения области. Всем участникам семинара организаторы подарили сувениры на память. В текущем году цветение будет протекать на этих побегах цветов. Загрязнение атмосферного воздуха – животрепещущая и актуальная проблема нашего современного века. Мертвый труп лежал без движения и не проявлял признаков жизни. Укажите разные виды речевой избыточности (повторение слов, тавтология, плеоназмы, универсальные слова, расщепление сказуемого и т.д.). Отредактируйте предложения.

Изображение слайда
18

Слайд 18

Морфологические нормы – это правила образования форм слов разных частей речи. Ср.: бухгалтеры (не бухгалтера), слезай (не слазь), крас'ивее (не красивше и не более красивее), три студентки (не трое студенток). Синтаксические нормы - это правила построения словосочетаний и предложений. Ср.: управляющий банком (не банка), выйти из положения (не с положения), думая о детстве, представляю наш старый дом (не думая о детстве, представляется наш старый дом).

Изображение слайда
19

Слайд 19

А) по более общему родовому понятию: хинди («язык»), кольраби («капуста»), авеню («улица»). Б) по роду нарицательных существительных у слов, обозначающих географические названия: Сочи (город), Миссури (река). В) несклоняемые существительные, обозначающие одушевленные предметы, относятся к м.р.: забавный пони, смешной шимпанзе, но иваси (рыба) – ж.р., колибри (птица), цеце (муха). Г) несклоняемые существительные, обозначающие лиц, относящихся к м. и ж.р. в зависимости от пола: красивая леди, известный конферансье. Определение рода несклоняемых существительных

Изображение слайда
20

Слайд 20

слова мужского рода: рельс, толь, тюль, погон, шампунь, корректив, эполет, кофе, рюш, клипс, слова женского рода: босоножка, клавиша, манжета (в одежде), мозоль, салями, сандалия, туфля, вуаль, фасоль, плацкарта, слова среднего рода: алоэ, мочало, повидло, щупальце, слова общего рода: неряха, сирота, протеже.

Изображение слайда
21

Слайд 21

Если аббревиатура склоняется, то по грамматическому признаку – нэп, вуз (м.р.). Если не склоняется, то по роду главного слова – ГЭК (комиссия), СГУ (университет), ЖСК (кооператив). В сложносоставных словах – по ведущему компоненту с более общим значением: музей-библиотека (м.р.), кресло-качалка (ср.р.).

Изображение слайда
22

Слайд 22

Запомните: бухгалтеры, инженеры, конструкторы, офицеры, почерки, торты, шоферы, договоры, директора, купола, ордера, повара, профессора, склады, штабеля, штемпеля, шулера, трюфели, простыни, свитеры, джемперы, возрасты.

Изображение слайда
23

Слайд 23

Усеченные формы (без окончаний) используются в следующих существительных: названия лиц по национальному признаку: балкар, бурят, грузин, лезгин, мадьяр, цыган, но: алеутов, белорусов, калмыков, киргизов, монголов, таджиков, якутов; названия лиц по военной специальности, званию: гусар, драгун, партизан, солдат, но: минеров, санитаров, саперов, капитанов, майоров, штурманов; названия предметов одежды и обуви (обычно парных): бот, ботинок, ботфорт, валенок, полуботинок, сапог, чувяк, чулок, погон, эполет, но: носков ; наименования единиц измерения: ватт, вольт, герц, миллибар, ом, но: граммов, гектаров, кулонов, микронов, дюймов, ярдов; названиям плодов и овощей свойственны полные формы: абрикосов, апельсинов, помидоров, мандаринов, помидоров, шампиньонов. Запомни: барж, долей, грабель, домен, кровель, свечей, сплетен, побережий, купить макарон, нет оглобель, шприцев, свечей, георгинов, много оладий, вафель, брызг, удаление гланд, нет рельсов, блюдец, лохмотьев, полотенец, яблок.

Изображение слайда
24

Слайд 24

У сложных числительных, оканчивающихся на – сот или – десят, каждая часть склоняется, как простое числительное ( семидесяти, семьюдесятью, о семидесяти); Числительные 40 и 90 имеют только 2 падежные формы (И. и В. п. – сорок, девяносто; остальные формы – сорока, девяноста); При смешанном числе существительным управляет дробь ( пять десятых долей процента); произношение порядковых числительных: двухтысячный год, две тысячи первый год, до двухтысячного года, до две тысячи первого года, к двухтысячному году, к две тысячи первому году

Изображение слайда
25

Слайд 25

Мощность взрыва была эквивалентна двухстам килограммам тротила. Евгений Максимович говорил с господином Гор. Я свою подпись из-под этого документа не уберу. Без финансовых поддержек нам нельзя существовать. Сколько время вы отводите на решение этого вопроса? Мы ее обсуждали с депутатами, этот бюджет. Что касается моих первых работ на ТВ, то они были гораздо слабже. В течение полтора суток все говорит о том, что состояние президента стабилизируется. Эти деньги предназначены для расчета с самой МВФ. Слушав этого депутата, я подумал о такой проблеме. Об этом заявила глава налоговой службы Георгий Боос. Найдите в предложениях, взятых из выступлений современных политиков и журналистов, случаи нарушения морфологических норм.

Изображение слайда
26

Слайд 26

Сказуемое ставится в той же форме, что и подлежащее (т.е. в том же роде, числе и падеже): Детвора весело резвилась на лужайке. При подлежащем, в состав которого входят слова множество, ряд, часть, большинство, меньшинство и управляемое существительное в родительном падеже, а также в случаях выражения подлежащего количественно-именным сочетанием ( десять лет, сорок человек ) сказуемое может стоять как в единственном, так и в множественном числе. Сказуемое имеет форму единственного числа в том случае, если существительное в составе подлежащего обозначает неодушевленные предметы ( Ряд столов стоял в аудитории), а также если в предложении не подчеркивается активность действующих лиц ( Большинство учеников отсутствовало). При подлежащем с количественным числительным, оканчивающимся на один, сказуемое ставится в форме единственного числа: Двадцать один студент нашего института входит в сборную команду города по волейболу. При подлежащем, имеющем в своем составе два, три или четыре, сказуемое, как правило, ставится в форме множественного числа: Пятьдесят три школьника приехали на областную олимпиаду по русскому языку.

Изображение слайда
27

Слайд 27

Беспокоиться о ком Идентичный чему Надеть что на что Обращать внимание на что Отзыв о чем Превосходство над чем Предостеречь от чего Препятствовать чему Уверенность в чем Уплатить за что Тревожиться за кого Сходный с чем Одеть кого во что Уделять внимание чему Рецензия на что Преимущество перед чем Предупредить о чем Тормозить что Вера во что Оплатить что

Изображение слайда
28

Слайд 28

Два действия, одно из которых выражено глаголом-сказуемым, а другое – деепричастием, должны осуществляться одним и тем же лицом (или относиться к одному лицу): Прочитав рукопись вторично, я понял, что она нуждается в серьезной доработке. Допустимым является употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве: Редактируя рукопись, необходимо учитывать авторский стиль.

Изображение слайда
29

Слайд 29

Интересующих вас лиц вышлем почтой. Пассажиры с необмотанными рогами к посадке не допускаются (Объявление в аэропорту). Для домашних насекомых в магазине ничего нет. Сдается квартира с ребенком. Женщине присудили 25% мужа. В кабинете литературы висят великие писатели. Футболисты ушли с поля без голов. Несмотря на то, что ей за сорок, выглядит она на все сто. Врач на заборе (Объявление о том, что врач уехал к донорам). Делаем только срочные переломы (На двери рентгенкабинета ). Найдите ошибки, вызванные неполнотой предложений.

Изображение слайда
30

Слайд 30

Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события. Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны. Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок. Прочитав вторично рукопись, мне думается, она нуждается в серьезной доработке. Придавая большое значение методам исследования, был выполнен ряд экспериментов. Исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Объясните, в чем заключаются ошибки.

Изображение слайда
31

Слайд 31

Большинство избирателей проголосовали до двенадцати часов дня. Более семидесяти процентов выпускников школы получило дипломы шоферов третьего класса. Кафе-закусочная, что открылась недалеко от гостиницы, рассчитана на девяносто мест. Музей-квартира писателя будет открыта для посетителей в конце этого года. «Анна Каренина», как и другие романы Л. Толстого, переведен на десятки языков. Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного согласования сказуемого с подлежащим. Исправьте предложения.

Изображение слайда
32

Слайд 32

Наблюдая за прыжком Павла Ольшанского, у вас может возникнуть вопрос… Жаль, что у меня нет просто возможности было полететь туда. Мы должны действовать вопреки тому, что действуют со стороны НАТО. Никому не секрет, что главные виновники в развале хозяйства - чиновники. Время слушать классику. На сей раз вашему вниманию ария тореадора из оперы «Кармен» Жоржа Бизе. Мы объявили о подорожании цен на метро. Россия будет совершать рыночные, тем не менее, преобразования. Центральная избирательная комиссия получит возможность манипулировать с подписями. Встречи Президента с зарубежными политиками проводятся согласно протокола. Ясная картина состояния озонового слоя планеты возникает, изучив работы европейских и русских ученых. Найдите в предложениях, взятых из выступлений современных политиков и журналистов, нарушения синтаксических норм русского языка. Обратите внимание на предложения, в которых нарушены лексические нормы.

Изображение слайда
33

Слайд 33

«Проверь себя!»

Изображение слайда
34

Слайд 34: 1. Отметьте случаи неверного ударения в словах (ударная гласная выделена полужирным шрифтом). Исправьте ошибки

Асимметр и я. И конопись. Р а курс. Туфл я. Ст а туя. Упроч е ние. Щ а вель. Нефтепров о д. Соз ы в. Кат а лог.

Изображение слайда
35

Слайд 35: 1. Ключ

Т у фля. Упр о чение. Щав е ль. Катал о г.

Изображение слайда
36

Слайд 36: 2. Из предлагаемых слов выделите те, в которых наблюдается устаревший вариант ударения

Д е вичий. Укр а инский. Р а курс. Запасн о й. Т и гровый. Без у держный. Ан а пест. Сч а стливый. Суставн о й. Прад е довский.

Изображение слайда
37

Слайд 37: 2. ключ

Укр а инский. Тигровый. Сч а стливый.

Изображение слайда
38

Слайд 38: 5. Выпишите в исправленном виде случаи, связанные с неправильным определением рода существительных

Красивая бра. Новая тюль. Серьезное жюри. Зеленое такси. Белая рояль. Лечебная шампунь. Болезненный мозоль. Серая мышь. Вкусное какао. Старое пианино.

Изображение слайда
39

Слайд 39: 5. ключ

Красивое бра. Новый тюль. Белый рояль. Лечебный шампунь. Болезненная мозоль.

Изображение слайда
40

Слайд 40: 6. Выпишите и исправьте ошибки в употреблении числительных

Обоих женщин хорошо знают на заводе. Около стола столпились четверо женщин. Пятеро автобусов не вышло на трассу. Соревнования продолжались трое дней. Обе ученицы справились с заданием.

Изображение слайда
41

Слайд 41: 7. Распределите предложения на группы, где выделенное местоимение а) создает двусмысленность; б) употреблено неправильно

Затем мы посмотрели фильм в новом кинотеатре. От него осталось хорошее впечатление. Нарушители дисциплины остаются без внимания учителей. Они мешают нам нормально работать. У графини в спальне, в верхнем ящике комода, лежит девять семейных альбомов своих родственников. У его нет домашнего задания. Всякий ученик должен понимать, что только от него зависит его будущее.

Изображение слайда
42

Слайд 42: 7. ключ

1, 2 – а. 3, 4, 5 – б.

Изображение слайда
43

Слайд 43: 8. Запишите окончания глаголов

У князя в сакле собрал…сь уже множество народа. Лев с барсом вел… предолгую войну. Чичиков с лакеем Петрушкой и кучером Селифаном приехал… в губернский город. Множество пчел, ос, шмелей дружно гудел… в чистых ветвях акации. Несколько человек оглянул…сь – позади них стояла плотная масса тел. В течение сотен лет на волжские просторы тянул…сь люди – убегал… крепостные из-под гнета помещиков. Много огней и раньше и после манил… не одного меня своей близостью. Царь Салтан за пир честной сел… с царицей молодой. Несколько всадников показал…сь на другом берегу. Над морем носил…сь множество чаек.

Изображение слайда
44

Слайд 44: 9. Отметьте и исправьте предложения, в которых есть ошибка в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов

Переводя на другой язык стихотворение, оно теряет свою красоту. Оказавшись на побережье, мы собирали ракушки. Выполняя задание, ученики обращались к справочной литературе. Улыбаясь, малыш быстро шел по улице. Приехав во Псков, мне понравился второй день нашей экскурсии.

Изображение слайда
45

Слайд 45: 10. Исправьте ошибки в сложных предложениях

Народ меняется, в их сознании уже есть мысли о счастье. Из-за несчастий народа страдает духовенство – они не могут брать последнюю копейку у бедняков. Каково же было удивление публики, когда они снова увидели белые руки Сальвини. Правду говорят, что у русского крестьянина широкая безграничная душа, - они работают не покладая рук, пьют до полусмерти. Детвора, которым много задают, обычно очень нервозны.

Изображение слайда
46

Слайд 46: 11. Выпишите слова, употребленные без учета их семантики (конкретная и отвлеченная лексика). Замените словами с соответствующим значением

Беднота – это толчок к внутренним противоречиям героев пьесы. Моей подруге вырезали аппендицит. На стенах школы висела живопись. Я имею страсть к трем вещам: журналистике, фотографиям и кулинарному искусству. Я читаю как художественные произведения, так и современные детективы и фантастику.

Изображение слайда
47

Слайд 47: 12. К цветовым прилагательным подберите синонимы из правой колонки

А. Красный. Б. Белый. В. Коричневый. 1. Кипенный. 2. Каштановый. 3. Карий. 4. Червонный. 5.Шоколадный. 6. Гранатовый. 7. Меловой. 8. Карминный. 9. Рубиновый. 10. Снежный.

Изображение слайда
48

Слайд 48: 12. ключ

А – 4, 6, 8, 9. Б – 1, 7, 10. В – 2, 3, 5.

Изображение слайда
49

Слайд 49: 13. Распределите обнаруженные вами виды многословия на группы: а) тавтология, б) плеоназм, в) повторение слов с одинаковым значением

Ее внешний вид тем не менее никоим образом отнюдь не гарантирует соответствующего обслуживания. В своей деятельности руководители руководствуются заранее составленными планами. Приурочьте дату окончания прекращения курения к какому-то знаменательному событию, обязательно к свободному от работы дню. Резюмируя, можно кратко обобщить: предпринята очередная попытка скомпрометировать нашего губернатора. Мы стремились проанализировать характер Теплякова – характерный для людей его поколения.

Изображение слайда
50

Слайд 50: 13. ключ

2, 5 – а. 1,4 – б. 3 – в.

Изображение слайда
51

Слайд 51: 14. Охарактеризуйте ошибки в следующих предложениях и исправьте их

Мечта к счастью пронизывала все его существо. Двое студенток подошли к нам на остановке. В споре Базарова с Павлом Петровичем мы узнаем его убеждения. Ноздрев – большой любитель купить и менять свои вещи. Закрыв книгу, у вас в памяти надолго остаются ее герои. Переподготовку прошли 51 человек. Маяковский в стихах выражает свое мнение на революцию и революционные преобразования.

Изображение слайда
52

Слайд 52

Плеяда помещиков у Гоголя открывается Маниловым. Слова Чехова будут звучать уже не с усмешкой, а с гордо поднятой головой, с чувством собственного достоинства. Если живьем присмотреться к этим людям, станут заметны их нелицеприятные черты. Вместо конкретных предложений докладчик говорил общие фразы и перебирал из пустого в порожнее. После ликвидации банка львиное количество вкладов физических лиц не была возвращена гражданам.

Изображение слайда
53

Последний слайд презентации: Орфоэпические нормы – правила звукового оформления слов, частей: 15. В приведенном тексте найдите 11 ошибок

В произведениях Пушкина и Лермонтова два главные героя играют важное значение в истории русской литературы. Прочитав их, нам стало понятно, как благодаря реакции, обрушившейся после разгрома декабрьского восстания декабристов и которая вынудила молодежь отказаться от активной политической деятельности, они, чувствуя превосходство перед другими, стали эгоистами поневоле почти что более сто пятьдесят лет назад.

Изображение слайда