3 класс Койко И.И.
Чистописание ворона вороны воронёнок вороне вороной Вв Вва Вве …
Цель Усвоить алгоритм … Научиться … Развить …
Окончание - изменяемая служит
Алгоритм выделения окончания в слове: 4. Выделяю окончание. 2. Сравниваю формы слова. 3. Нахожу часть слова, которая изменяется. 1. Изменяю слово по вопросам.
Орфографическая разминка Спокойной п..хо..кой идёт по перрону С б.. льш..м ч..м.. даном б.. льшая в.. рона. А рядом с в.. роной, немножечко сбоку, Её пр..в.. жает б.. льшая с..рока. И всё б это было совсем х..р.. шо, Когда бы их поез.. давно не ушёл.
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Выдели окончание. З..л.. тые б.. тинки, ш..к..ладная к.. нфета, новый кал.. ндарь,.. кусный за.. тр..к, б.. льшая кв.. ртира.
С дерево упал последняя сухое лист. а ий ой Исправь ошибки Незнайки. Выдели окончание в словах
Объясни значение фразеологизмов. Выделите окончание в формах повторяющегося слова. Рукой подать, горит в руках, золотые руки, на скорую руку отбился от рук, разводить руками.
Рефлексия Я узнал … Я научился … Я развил …
Slide-Share