Презентация на тему: С КНИГОЙ - В НАУКУ!»

«С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
К онстантин Циолковский — ученый-самоучка, ставший основоположником современной космонавтики. Его стремлению к звездам не помешали ни бедность, ни глухота, ни
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С 1892 года Циолковский работал преподавателем физики в епархиальном женском училище. Чтобы справляться со своим недугом, ученый смастерил «особую слуховую
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
С КНИГОЙ - В НАУКУ!»
До Циолковского ракеты ассоциировались с  двумя вещами : фейерверками и  войной. Ученый впервые предложил взглянуть на них как на тран­спорт. Космическая
В  своих ранних работах Циолковский не торопился с  датой первого полета человека в  космос. В его научно-фантастической повести «Вне Зем­ли» (1918 год) люди
« Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все
19 сентября 1935 года, ученый, теоретик, основоположник российского космизма ушел из жизни. Талантливый изобретатель, сделавший ряд научных открытий в области
Кто есть кто: Новейший справочник школьника. – М.: Фил. о-во СЛОВО Изд-во Эксмо, 2006. – 1120 с.   Арлазоров М.С. Циолковский. – М.: Молодая гвардия, 1962. –
1/21
Средняя оценка: 4.7/5 (всего оценок: 11)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (5014 Кб)
1

Первый слайд презентации: С КНИГОЙ - В НАУКУ!»

Изображение слайда
2

Слайд 2

Якшангская сельская библиотека МКУК МЦБС Поназыревского района Костромской области « ЦИОЛКОВСКИЙ – ОТЕЦ РУССКОЙ КОСМОНАВТИКИ»

Изображение слайда
3

Слайд 3

Изображение слайда
4

Слайд 4: К онстантин Циолковский — ученый-самоучка, ставший основоположником современной космонавтики. Его стремлению к звездам не помешали ни бедность, ни глухота, ни изолированность от отечественного научного сообщества

.

Изображение слайда
5

Слайд 5

О своем рождении ученый писал:  «Появился новый гражданин вселенной, Константин Циолковский». Это случилось 17 сентября 1857 года в селе Ижевское Рязанской губернии. Циолковский рос непоседой: лазал по крышам домов и деревьям, прыгал с большой высоты. Родители называли его «птицей» и «блаженным». Последнее касалось важной черты характера мальчика — мечтательности. Константин любил грезить вслух и «платил младшему брату», чтобы тот слушал его «бредни».

Изображение слайда
6

Слайд 6

Изображение слайда
7

Слайд 7

Зимой 1868 года Циолковский заболел скарлатиной и из-за осложнений почти полностью оглох. Он оказался отрезан от мира, постоянно получал насмешки, а свою жизнь считал «биографией калеки». После болезни мальчик замкнулся и стал мастерить: он рисовал чертежи машин с крыльями и даже создал агрегат, который двигался за счет силы пара. В это время семья жила уже в Вятке. Константин пытался учиться в обычной школе, но не преуспел:  «учителей совершенно не слышал или слышал одни неясные звуки», а поблажек «тугоухому» не делали. Через три года Циолковского отчислили за неуспеваемость. Ни в каком образовательном заведении он более не учился и остался самоучкой.

Изображение слайда
8

Слайд 8

В то же время Константин приобщился к техническому и научному творчеству. Он самостоятельно изготовил домашний токарный станок, локомотив и самодвижущиеся коляски. Он увлекался фокусами и делал различные ящички, в которых предметы то появлялись, то исчезали. Тогда уже он начал задумываться о проекте машины с крыльями. Родители, видя склонность сына к самостоятельной работе и способности, отправили шестнадцатилетнего юношу в Москву.

Изображение слайда
9

Слайд 9

Московский период жизни оказался очень тяжелым: деньги, получаемые из дому, юноша тратил на книги и опыты. Циолковский часто голодал. Но учился он, несмотря на лишения, с необыкновенной энергией и упорством. «Я помню, - писал Циолковский в автобиографии, - что кроме черного хлеба у меня тогда ничего не было… Все же я был счастлив своими идеями и черный хлеб меня нисколько не огорчал.» Тяжелая жизнь  в Москве подорвала здоровье юноши. Пришлось вернуться домой и, чтобы заработать средства на жизнь, заняться частными уроками.

Изображение слайда
10

Слайд 10

Циолковский был настоящим чудаком и мечтателем. «Всегда я что-нибудь затевал. Поблизости была река. Вздумал я сделать сани с колесом. Все сидели и качали рычаги. Сани должны были мчаться по льду... Потом я заменил это сооружение особым парусным креслом. По реке ездили крестьяне. Лошади пугались мчащегося паруса, приезжие ругали матерным гласом. Но по глухоте я долго об этом не догадывался», — вспоминал он.

Изображение слайда
11

Слайд 11

В 1892 году Циолковский переехал в Калугу, где стал преподавать математику и физику в гимназии и епархиальном училище. В этот период он обратился к малоизученной области – созданию летательных аппаратов тяжелее воздуха. К сожалению, его работы не получили признания у официальных представителей русской науки. В 1897 году К. Э. Циолковский построил первую в России аэродинамическую трубу с открытой рабочей частью. Через 3 года на субсидию Академии наук, он проделал эксперименты с аэродинамической трубой, в которых были выявлены важнейшие закономерности аэродинамики дозвуковых скоростей. Однако большинство результатов Циолковского по экспериментальной аэродинамике не было опубликовано в свое время, и поэтому многие из них были заново открыты другими учеными.

Изображение слайда
12

Слайд 12

Макет аэродинамической трубы конструкции К.Э. Циалковского.

Изображение слайда
13

Слайд 13: С 1892 года Циолковский работал преподавателем физики в епархиальном женском училище. Чтобы справляться со своим недугом, ученый смастерил «особую слуховую трубу», которую прижимал к уху, когда ученицы отвечали ему предмет

Изображение слайда
14

Слайд 14

В 1903 году Циолковский окончательно переключился на работы, связанные с освоением космоса. В статье «Исследование мировых пространств реактивными приборами» он впервые обосновал, что аппаратом для успешных космических полетов могла стать ракета. Ученый также разработал концепцию жидкостного ракетного двигателя. В частности, определил скорость, необходимую для выхода аппарата в Солнечную систему («вторая космическая скорость»). Циолковский занимался многими практическими вопросами космоса, которые позднее сформировали основу для советского ракетостроения. Он предложил варианты ракетного управления, систем охлаждения, конструкции сопла и системы подачи топлива.

Изображение слайда
15

Слайд 15

Изображение слайда
16

Слайд 16

«Невозможное сегодня станет возможным завтра » К. Э.  Циолковский Он предвидел ракеты, искусственные спутники, орбитальные станции и  выход в  открытый космос задолго до того, как они стали реальностью.

Изображение слайда
17

Слайд 17: До Циолковского ракеты ассоциировались с  двумя вещами : фейерверками и  войной. Ученый впервые предложил взглянуть на них как на тран­спорт. Космическая ракета Циолковского  — это пилотируемый аппарат с  двигателем на жидком топливе и  достаточно сложной системой управления и  жизнеобеспечения

Изображение слайда
18

Слайд 18: В  своих ранних работах Циолковский не торопился с  датой первого полета человека в  космос. В его научно-фантастической повести «Вне Зем­ли» (1918 год) люди отправились исследовать космическое пространство только в 2017 году. Тем не менее на протяжении многих лет Циолковский активно изучал теоретическую сторону пребывания человека в  невесомости. Впервые этот вопрос был рассмотрен в статье « Свободное пространство », написанной еще в 1883 году. В  дальнейшем работы ученого наполнялись подробностями

Изображение слайда
19

Слайд 19: Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство»             К.Э. Циолковский

Изображение слайда
20

Слайд 20: 19 сентября 1935 года, ученый, теоретик, основоположник российского космизма ушел из жизни. Талантливый изобретатель, сделавший ряд научных открытий в области ракетостроения посвятил всю свою жизнь на создание летательного аппарата, позволяющего достигнуть космических пространств. До запуска первого советского спутника оставалось 22 года

Изображение слайда
21

Последний слайд презентации: С КНИГОЙ - В НАУКУ!»: Кто есть кто: Новейший справочник школьника. – М.: Фил. о-во СЛОВО Изд-во Эксмо, 2006. – 1120 с.   Арлазоров М.С. Циолковский. – М.: Молодая гвардия, 1962. – 320 с., с ил. Жизнь замечательных людей. Серия биографий. Вып. 11 (344 ) работу выполнила Зотова И.В

Изображение слайда