Презентация на тему: Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в

Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Развитие центральной нервной системы во внутриутробном периоде
Формирование нервной трубки
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Развитие спинного мозга
Развитие головного мозга
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Развитие головного мозга
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Развитие нервной системы в постнатальном онтогенезе
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Масса головного и спинного мозга в различные периоды онтогенеза
Развитие мозгового ствола
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Промежуточный мозг
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Развитие больших полушарий головного мозга
Основные процессы в постнатальном развитии конечного мозга
1. Развитие нейронов коры головного мозга
Дифференцировка нейронов
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
3. Формирование борозд и извилин
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Миелиновые оболочки (вокруг отростков нервных клеток)
5. Миелинизация проводящих путей головного и спинного мозга
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Развитие вегетативной нервной системы
Основные этапы развития нервной системы
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
Домашнее задание:
Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в
1/42
Средняя оценка: 4.3/5 (всего оценок: 77)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (3618 Кб)
1

Первый слайд презентации

Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в онтогенезе. Лекция 2 Часть 2

Изображение слайда
2

Слайд 2: Развитие центральной нервной системы во внутриутробном периоде

В утробной жизни нервная система начинает формироваться очень рано, и все другие органы растут и развиваются под ее регулирующим влиянием. Нервная система начинает формироваться на 3 неделе эмбрионального развития из наружного зародышевого листка (эктодермы). Сначала образуется нервная пластинка, которая постепенно превращается в желобок с приподнятыми краями. Края желоба смыкаются и образуют нервную трубку.

Изображение слайда
3

Слайд 3: Формирование нервной трубки

Изображение слайда
4

Слайд 4

Из нижнего отдела нервной трубки (4) образуется спинной мозг, а из верхнего отдела - три расширения – первичные мозговые пузыри ( 1, 2, 3 ). А – нервная трубка №-х недельного эмбриона Б – первичные мозговые пузыри 5-недельного эмбриона

Изображение слайда
5

Слайд 5

Изображение слайда
6

Слайд 6: Развитие спинного мозга

Спинной мозг развивается раньше, чем все другие отделы нервной системы. Когда у эмбриона головной мозг находиться на стадии мозговых пузырей, спинной мозг достигает уже значительных размеров. Несмотря на то, что спинной мозг новорожденного является наиболее зрелой частью ЦНС, его окончатель - ное развитие заканчивается только к 20 г. За этот период масса спинного мозга увеличива - ется в 8 раз. У новорожденного ребенка вес 3-4 г. К первому году он увеличивается в 3 раза, 3 годам - в 4 раза, в 6 лет он весит 16 г, и к периоду половой зрелости достигает в сред - нем 34-38 г. С возрастом увеличивается и длинна спинного мозга. Так у новорожденного длина спинного мозга составляет 14-16 см, у взрослых людей 41-45 см.

Изображение слайда
7

Слайд 7: Развитие головного мозга

Изображение слайда
8

Слайд 8

Из нижнего отдела нервной трубки образуется спинной мозг, а из верхнего отдела - три расширения – первич-ные мозговые пузыри. У 5-недельного эмбриона происходит разделение переднего и ромбовидного пузырей еще на 2 части - образуется 5 мозговых пузырей. Из них развиваются все отделы головного мозга. Наиболее интенсивно растет передний пузырь. На 3-м месяце эмбрионального развития формируется мозолистое тело, которое соединяет правое и левое полушария. К 6-у месяцу внутриутробного развития растущие полушария уже полностью покрывают мозг. К этому времени все отделы мозга хорошо выражены. Борозды на поверхности больших полушарий начинают появляться на 3-5 месяцах внутриутробной жизни. Их развитие происходит не одновременно. У семимесячного плода имеются почти все крупные борозды.

Изображение слайда
9

Слайд 9: Развитие головного мозга

8 недель

Изображение слайда
10

Слайд 10

2 месяца 2 месяца 2 месяца 2,5 месяца 3 месяца 4.5 месяцев 7 месяцев Развитие больших полушарий головного мозга

Изображение слайда
11

Слайд 11: Развитие нервной системы в постнатальном онтогенезе

Развитие нервной системы вообще и в част-ности головного мозга идет гетерохронно. Прежде всего, созревают те нервные структу-ры, от которых зависит нормальная жизне-деятельность организма на данном возраст-ном этапе. Функциональной полноценности достигают прежде всего стволовые подкорковые и кор-ковые структуры, регулирующие вегетатив-ные функции организма. Эти отделы прибли-жаются по своему развитию к мозгу взросло-го человека уже к 2 - 4 годам постнатального развития.

Изображение слайда
12

Слайд 12

Развитие головного мозга у детей продолжается и после рождения, что легко проследить по увеличению веса мозга. Головной мозг новорожденного весит в среднем от 380 до 400 г, в течение первого года жизни головной мозг растет очень быстро, к 1 году его вес увеличивается в 2 раза (800 г), к 3-5 годам - в 3 раза (1200), а затем его рост замедляется (в 7 лет 1250 г, в 9 лет - 1300 г, в 15 лет - 1350 г) и достигает наибольшей величины у мужчин к 20 - 25 годам 1360 г. У взрослого человека он весит 1360 г. Из общего веса головного мозга на долю больших полушарий приходится 80 %, 8,1 % - мозжечок. Развитие головного мозга

Изображение слайда
13

Слайд 13: Масса головного и спинного мозга в различные периоды онтогенеза

показатель новорож-денный 1 год 3-6 лет 7-10 лет 11-15 лет Взрос лый Вес головного мозга (г) 380-400 800 1200 1250-1300 1350 1360 Вес спинного мозга (г) 3-4 9-12 12-16 16 30 34-38

Изображение слайда
14

Слайд 14: Развитие мозгового ствола

Продолговатый мозг. Ядра продолговатого мозга начинают формироваться еще во внутриутробном периоде развития и к периоду рождения они в основ-ном сформированы. Однако развитие продолговатого мозга продолжается и после рождения. К 7 годам созревание ядер продолговатого мозга в основном заканчивается. Мозжечок. У новорожденных мозжечке развит плохо, червь мозжечка развит лучше, чем полуша-рия. Наиболее интенсивно мозжечок растет в 1-й год жизни. К 2-м годам полушария мозжечка занимают примерно то же положение, что и у взрослого. В дальнейшем темпы его развития снижаются. К 15 годам мозжечок достигает размеров взрослого человека и морфофункционального совершенства.

Изображение слайда
15

Слайд 15

Структуры среднего мозга к моменту рож-дения дифференциро-ваны недостаточно. Его ядра. Такие как красное ядро, черное вещество, созревают лишь в постнаталь - ном онтогенезе, фор - мируются проводящие пути. В связи с чем совершенствуется зрительное и слуховое восприятие. Средний мозг

Изображение слайда
16

Слайд 16: Промежуточный мозг

Изображение слайда
17

Слайд 17

Промежуточный мозг. В процессе эмбриогенеза различные части мозгового ствола закладываются и развиваются гетерохронно. Так зрительный бугор - таламус закладывается к 2 - месячному периоду утробной жизни. К моменту рождения ядра таламуса хорошо дифференцированы, благодаря чему у новорожденного ребенка присутствуют все виды чувствительности. Однако они далеки от совершенства, поскольку развитие таламуса продолжается и после рождения. Рост зрительного бугра становиться особенно заметным к 4 - летнему возрасту в дальнейшем рост зрительного бугра происходит медленно, он достигает размеров взрослого только к 13-15 годам. Гипоталамическая область начинает развиваться с 3-5 месяцев утробной жизни, интенсивно развивается после рождения. К 2-3 годам большинство ядер гипоталамуса сформировано, однако развитие гипоталамической области мозга продолжается и только в периоде полового созревания ( 13-16 лет ) заканчивается дифференцировка клеток ее центрального серого вещества.

Изображение слайда
18

Слайд 18

Конечный мозг (большие полушария мозга)

Изображение слайда
19

Слайд 19: Развитие больших полушарий головного мозга

Активное формирование полушарий начинается с 12-й недели эмбриогенеза и интенсивно продолжается в первые годы постнатального развития, особенно до 2-3 лет. Уже к моменту рождения КГМ имеет, в общих чертах, такой же тип строения, как и у взрослого и почти такое же количество нервных клеток (12-14 миллиардов), так как после рождения новые высоко-дифференцированные нервные клетки появляются небольшом количестве. Нервные клетки новорожденного слабо дифференци-рованы, имеют простую веретенообразную форму с очень небольшим количеством отростков, кора головного мозга у детей значительно тоньше, чем у взрослого. Нервные клетки в первые месяцы жизни имеются не только в сером веществе, но и в белом.

Изображение слайда
20

Слайд 20: Основные процессы в постнатальном развитии конечного мозга

Дифференцировка нервных клеток Разграничение серого и белого вещества, утолщение коры Формирование борозд и извилин Изменение соотношения долей мозга Формирование и миелинизация проводящих путей Рост и увеличение массы

Изображение слайда
21

Слайд 21: 1. Развитие нейронов коры головного мозга

У ребенка до 3-7 лет происходит интенсивная дифференцировка клеток коры. Это проявляется в : 1. Усложнении строения нейронов 2. Увеличении числа отростков нервных клеток 3. Увеличении числа нейронных шипиков 4. Росте числа и размеров синапсов 5. Установлении и совершенствовании межнейронных связей

Изображение слайда
22

Слайд 22: Дифференцировка нейронов

Деление нейронов плода Простые веретенообразные нервные клетки новорожденного Пирамидальный нейрон КГМ

Изображение слайда
23

Слайд 23

Изображение слайда
24

Слайд 24

Изображение слайда
25

Слайд 25

Изображение слайда
26

Слайд 26

С возрастом, по мере созревания нервных клеток идет утолщение коры головного мозга

Изображение слайда
27

Слайд 27

Изображение слайда
28

Слайд 28: 3. Формирование борозд и извилин

Борозды на поверхности боль-ших полушарий начинают появляться на 3-5 месяцах внутриутробной жизни. Их развитие происходит не одно-временно. У 7-месячного пло-да имеются почти все крупные борозды. После рождения продолжается развитие борозд и извилин. Клеточное строение, форма и размещение борозд и извилин приближается к взрослому мозгу к 7 - 12 годам.

Изображение слайда
29

Слайд 29

У новорожденного ребенка имеется иное соотношение долей мозга чем у взрослого человека. В раннем детстве затылочная доля сравни-тельно больше, чем у взрослого. После рождения увеличиваются размеры лобной доли. Существует прямая зависимость между морфо-функциональным созреванием лобных долей больших полушарий и формированием высших психи-ческих функций у детей. У ново-рожденного ассоциативные ней-ронные слои КГМ слабо развиты и совершенствуются в онтогенезе. Чем больше возраст ребенка, тем большие размеры имеют эти корко-вые зоны, тем сложнее и богаче становиться психическая деятель-ность. 4. Изменение соотношения долей мозга в постнатальном развитии

Изображение слайда
30

Слайд 30

В процессе постнатального развития происходит совершенствование морфологи-ческого строения КГМ, а параллельно этому и совершенствование высшей нервной деятель-ности ребенка, его психических процессов. Поля двигательного центра речи достигают функциональной зрелости только к 7-12 годам, к этому возрасту они увеличиваются на 64-73 %, в сравнении с мозгом новорож-денного. Корковые зоны, ответственные за анализ звуковых речевых сигналов, также достигают относительной функциональной полноценности только к 7 годам.

Изображение слайда
31

Слайд 31

Корковые зоны, ответственные за интеграцию слуховых и зрительных раздражителей, что имеет большое значение в формировании речи достигают относительной функциональ-ной полноценности только к 7 годам. Зрительные корковые зоны морфологически приближаются к таковым зонам мозга взрос-лого человека только у 7-летнего ребенка.

Изображение слайда
32

Слайд 32

Окончательное созревание больших полушарий и коры головного мозга завершается к 20-22 годам. Хотя усложнение нейронов и появление новых ассоциативных волокон продолжаются до 40 - летнего возраста.

Изображение слайда
33

Слайд 33: Миелиновые оболочки (вокруг отростков нервных клеток)

Изображение слайда
34

Слайд 34: 5. Миелинизация проводящих путей головного и спинного мозга

Миелинизация – это процесс образования в головном и спинном мозге миелиновых оболочек вокруг нервных волокон проводящих путей. Миелинизация начинается еще во внутриутробном периоде жизни и продолжается после рождения. Прежде всего заканчивается миелинизация тех нервных путей, которые начинают функционировать раньше других. В головном мозге раньше миелинизируются воспринимающие пути и области, а центробежные, двигательные, пирамидные пути миелинизируются через 5-6 месяцев, а иногда через 4-16 лет после рождения. К 2 годам заканчивается миелинизация слуховых и зрительных путей.

Изображение слайда
35

Слайд 35

В отличии от головного мозга, в спинном мозге передние двигательные корешки миелинизируются раньше центростреми-тельных задних. Спинномозговые нервы быстро миелини-зируются после рождения. Большинство спинномозговых нервов покрывается миелином к 3-месячному возрасту, миелини-зация всех спинномозговых нервов заканчи-вается к 3 годам (иногда до 5-10 лет).

Изображение слайда
36

Слайд 36

Изображение слайда
37

Слайд 37: Развитие вегетативной нервной системы

Возрастные особенности развития, строения и функции вегетативной нервной системы, иннервирующей внутренние органы, мало изучены. Большинство авторов указывают на то, что у детей до 7 летнего возраста симпатическая нервная система преобладает над парасимпатической. Развитие вагусной ( парасимпатической регу - ляции) в онтогенезе происходит постепенно. Окончательное становление вагусной регуля - ции по данным различных авторов, происхо - дит от 5 до 12 лет.

Изображение слайда
38

Слайд 38: Основные этапы развития нервной системы

Процесс сроки Увеличение массы головного мозга до 20-25 лет Завершение развития борозд и извилин головного мозга к 10 - 12 г Миелинизация нервных волокон заканчивается к 3 г Дифференцировка нейронов коры головного мозга заканчивается к 3-7 г Развитие спинного мозга заканчивается к 20 г

Изображение слайда
39

Слайд 39

Процесс сроки Созревание ядер продолговатого мозга заканчивается к 7 г Таламус достигает морфо-функционального совершенства к 13 - 15 г Гипоталамус достигает морфо-функционального совершенства к 13 – 16 г Мозжечок достигает морфо-функциональ - ного совершенства к 15 г Преобладание активности симпатического отдела ВНС над парасимпатическим до 7 лет

Изображение слайда
40

Слайд 40

Процесс сроки Созревание головного мозга к 20 г Усложнение нейронов, межнейронных связей, появление новых ассоциативных волокон до 40 лет

Изображение слайда
41

Слайд 41: Домашнее задание:

А задание сегодня из серии ++. Занимаясь с вами, я поняла, что в вашей группе много творческих людей и грех не использовать такой потенциал! К тому же, согласитесь, скучно все время быть серьезными. Итак Задание ++ - это Гимн возрастных физиологов. Это может быть группа авторов. Текст, сопровождение, исполнение – полет вашей фантазии. Всем, кто поучаствует в этой «акции» плюсик к карме (ну или плюс 1 балл к экзаменационной работе). Желаю успеха!

Изображение слайда
42

Последний слайд презентации: Физиология нервной системы. Возрастные особенности и развитие в

Благодарю за внимание

Изображение слайда