Термин дискурс (фр. discours, англ. discourse ) начал широко употребляться в начале 1970-х гг., первоначально в значении близком к тому, в каком в русской лингвистике бытовал термин «функциональный стиль» (речи или языка ). На сегодняшний день, дискурс является одним из сложных и трудно поддающихся определению понятий, получившее широкое распространение в англо-франкоязычных культурах.
Это явление получило столь большое количество трактовок, что само понятие «дискурс» стало шире понятия «язык». В связи с разобщенностью понимания термина «дискурс» лингвисты неоднократно предпринимали попытки систематизации и классификации существующих теорий дискурса. На современном этапе изучения дискурса существует несколько подходов к его определению.
1) Коммуникативный или функциональный подход. В рамках данного подхода дискурс рассматривается как диалогическое высказывание, некая знаковая структура вербального общения. 2) Структурно-стилистический подход определяет дискурс как нетекстовую форму разговорной речи, для которой характерна спонтанность, ситуативность, контекстность.
3) Структурно-синтаксический подход. Здесь дискурс – фрагмент текста, т.е. единица выше уровня предложения. Внутри фрагмента, состоящего из двух или нескольких предложений, прослеживается связность. 4) Социально-прагматический подход рассматривает дискурс как текст, погруженный в коммуникативную ситуацию.
В современном языкознании имеются различные определения термина «дискурс», но они не являются взаимоисключающими, а наоборот, дополняют друг друга, раскрывая сущность дискурса наиболее полно с точки зрения разных наук. Дискурс – связный текст, погруженный в коммуникативную ситуацию, для которого характерны ситуативность, контекстность, а также наличие экстралингвистических факторов.
Дискурс-анализом является междисциплинарная область знаний, вбирающая в себя элементы психологии, лингвистики, литературоведения, философии и социологии. Объектом изучения дискурсивного анализа является социальная репрезентация текста.
В рамках дискурсивного анализа лингвисты рассматривают языковые формы и функции, определяют лингвистические особенности, способствующие пониманию и интерпретации текстов, изучают этапы становления и развития конкретного дискурса. На сегодняшний день цель дискурсивного анализа – выявить социальный контекст устной или письменной речи, а также исследовать взаимосвязь между социальными процессами и языком.
Исследование устных и письменных форм речевой коммуникации в естественных условиях «реального мира»; И сследование предметно-содержательной стороны языкового общения, его социальной организации; П роявление интереса к риторическим, аргументативным структурам в различных типах текста и жанрах речи; П ереход к когнитивной направленности, изучение взаимодействия внутреннего мира человека и его социальной роли.
Ппс-16-1 Киреенко В
Slide-Share