Презентация на тему: Балалар, өткен сабақта нені қарастырдық ?

Реклама. Продолжение ниже
Балалар, өткен сабақта нені қарастырдық ?
Сөзжұмбақ
Балалар, өткен сабақта нені қарастырдық ?
Қыпшақ хандығы ХІ-ХІІІ ғғ.
Қыпшақтар осынша жерді иелене алуының себебі неде ?
Сабақтың тақырыбы : Қазақ даласы не себепті « Дешті Қыпшақ » деп аталды ?
Оқу мақсаттары
Балалар, өткен сабақта нені қарастырдық ?
І Талдау мен талқылау Топтық жұмыс
Қорытындылау сұрақтары :
Үйге тапсырма
Балалар, бүгінгі сабақтан не білдіңіз ? Не үйрендіңіз ? Нені білгіңіз келеді ?
Пайдаланылған ресурстар
1/13
Средняя оценка: 4.3/5 (всего оценок: 54)
Код скопирован в буфер обмена
Скачать (1694 Кб)
Реклама. Продолжение ниже
1

Первый слайд презентации

Балалар, өткен сабақта нені қарастырдық ?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/4
2

Слайд 2: Сөзжұмбақ

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
3

Слайд 3

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/4
4

Слайд 4: Қыпшақ хандығы ХІ-ХІІІ ғғ

Мемлекеттің өмір сүруі : XI-XIII ғасырдың басы Территориясы : Алтайдан тауынан Еділге дейін.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
5

Слайд 5: Қыпшақтар осынша жерді иелене алуының себебі неде ?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
6

Слайд 6: Сабақтың тақырыбы : Қазақ даласы не себепті « Дешті Қыпшақ » деп аталды ?

7.2A Х – XІІІ ғғ. Қазақстан территориясындағы мемлекеттер

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
1/2
7

Слайд 7: Оқу мақсаттары

7.3.1.3 X – XIII ғғ. мемлекеттерді білу және картаны қолдану арқылы саяси үдерістерді түсіндіру ; 7.3.2.4 қыпшақтардың Еуразия тарихындағы орнын анықтау ; 7.2.2.3 көшпелілердің әскери өнері жетістіктерін талдау.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
Реклама. Продолжение ниже
8

Слайд 8

Ақсүйек-шонжарларға – хандар, оның туған-туыстары, тархандар, басқақтар, бектер, байлар және ру-тайпа көсемдері жатты. Бірлестік – бірнеше ру-тайпадан құралуды айтамыз Оң және сол қанат – қыпшақтардың саяси бөлінісі Дешті Қыпшақ – қыпшақтар даласы

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
9

Слайд 9: І Талдау мен талқылау Топтық жұмыс

1. Қыпшақтардың этникалық құрылымын зерттейді. 2. Қоғамдық құрылысын... 3. Шаруашылығын зерттейді. 4. Саяси жағдайын анықтау.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
10

Слайд 10: Қорытындылау сұрақтары :

I. Қыпшақтар осындай ұлан-байтақ жерге ие болуының себептері қандай ? II. Қыпшақ тайпаларының этникалық ерекшеліктері, шаруашылығы туралы қандай тарихи деректер ақпарат береді ? III. Қыпшақтар қандай елдермен саяси қарым-қатынаста болды ?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
11

Слайд 11: Үйге тапсырма

«Дешті Қыпшақ жері - менің атамекенім». тақырыбына әңгіме жазу.

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
12

Слайд 12: Балалар, бүгінгі сабақтан не білдіңіз ? Не үйрендіңіз ? Нені білгіңіз келеді ?

Изображение слайда
Изображение для работы со слайдом
Изображение для работы со слайдом
1/3
13

Последний слайд презентации: Балалар, өткен сабақта нені қарастырдық ?: Пайдаланылған ресурстар

Қазақстан тарихы виртуальды ресурсы, 2012

Изображение слайда
1/1
Реклама. Продолжение ниже